reference

Rudolf Steiner Skolen, Sverige

Hero Image

Detaljer om referencen

Beliggenhed

Norrköping, Sverige

Kunde

Rudolf Steiner Skole

Segment

Alder

6+

Antal brugere

70+

Finansiering hjalp med at gøre deres drømmelegeplads til virkelighed

Rudolf Steiner Skolen i Norrköping drømte om en ny skolelegeplads, der kunne motivere elever i alle aldre til at være mere fysisk aktive. Men skolen havde ikke midlerne til at gøre elevernes og lærernes visioner til virkelighed. Derfor søgte de støtte fra Let’s Pep‑puljen, som KOMPAN Sverige har oprettet for at støtte projekter, der fremmer mere fysisk aktivitet.

Projektet blev tildelt 16.500 EUR i støtte, hvilket gjorde det muligt for skolen at overgå sine oprindelige ambitioner. Legepladsen fik en forhindringsbane, et udendørs fitnessområde, gynger og en basketballbane. I dag summer området af aktivitet både i frikvartererne, i idrætstimerne og efter skoletid. Lærerne oplever samtidig markant færre konflikter og bedre fokus i undervisningen.

Rudolf Steinerskolan - Thumbnail

"Let’s Pep‑puljen gav os muligheden for at realisere det, vi mener er en af Sveriges smukkeste skolelegepladser - et område, der inviterer til leg, fysisk aktivitet og afslapning."

David Bergström

Skoleleder. Rudolf Steiner Skole, Norrköping

Break times filled with fun for all ages

Det var vigtigt for skolen at kunne tilbyde alle elever flere muligheder for fysisk aktivitet på legepladsen, fra børnehaveklassen og helt op til 9. klasse. Skolen ønskede også, at løsningen skulle falde naturligt ind i de omkringliggende omgivelser på skolens område. Derfor blev der etableret et udendørs fitnessområde til de ældre elever samt gynger og en 30 meter lang bane til de yngre børn. Alt udstyr er fremstillet af holdbart robiniatræ. Derudover blev basketballbanen forbedret med nye kurve, som er monteret i en højde på 305 cm i overensstemmelse med de officielle regler. Banen er ideel til at udvikle balance, muskelstyrke og koordination. Eleverne kan vælge at gennemføre hele forløbet på forskellige måder eller fokusere på at klatre og lege på de enkelte forhindringer. Når flere elever bruger forhindringsbanen samtidig, styrker de også deres empati og evne til at samarbejde. Det udendørs fitnessområde indeholder ti forskellige stationer, så mange elever kan træne på én gang. Derudover er der tilføjet flere fritstående fitnessredskaber, som giver endnu flere muligheder for aktivitet. Træningskonceptet fokuserer på calisthenics, hvilket betyder, at der kan udføres et bredt udvalg af øvelser på hver station. Det giver eleverne fleksibilitet til at bruge udstyret til både traditionel styrketræning, legende bevægelse og social interaktion. Det er en ideel måde at motivere og introducere unge i denne aldersgruppe til fysisk træning. I vores guide om legeudstyr til skoler kan du finde populært skolelegepladsudstyr, yderligere inspiration og praktiske tips til, hvad du bør overveje, når du designer skolens legeplads.

Fysiske evner

Fysiske evner

Glæden ved bevægelse: motorik, muskler, cardio og knogletæthed

Kognitive evner

Kognitive evner

Glæde ved at lære: nysgerrighed, forståelse for og viden om verden

Social-emotionelle evner

Social-emotionelle evner

Glæde ved at være sammen: samarbejde, tolerance og følelse af at høre til

Udforsk standardprodukter, der er identiske eller ligner dem, der findes på denne plads.

Produkter på denne plads

Vil du vide mere om referencer som denne?

Udfyld dine kontaktoplysninger, så vender vi tilbage til dig hurtigst muligt.

Klik for at aktivere kortet

og find en KOMPAN-plads nær dig

Vil du se andre referencer fra skoler?