Referanseprosjekt
Rudolf Steiner skolen, Sverige

Finansieringen bidro til å gjøre drømmen deres om en lekeplass til virkelighet
Rudolf Steiner-skolen i Norrköping drømte om en ny skolegård som skulle oppmuntre elever i alle aldre til å være mer fysisk aktive. Skolen manglet imidlertid tilstrekkelige midler til å gjøre elevenes og lærernes visjoner til virkelighet. Derfor søkte skolen om støtte fra «Let’s Pep»-tilskuddet, som ble lansert av KOMPAN Sverige med mål om å støtte prosjekter som fremmer økt fysisk aktivitet.
Prosjektet ble tildelt 175 000 SEK i støtte, noe som gjorde det mulig for skolen å overgå sine opprinnelige ambisjoner. Skolegården fikk en hinderløype, et utendørs treningsområde, husker og en basketballbane. I dag er skolegården full av aktivitet – i friminuttene, i gymtimene og etter skoletid. Lærerne rapporterer også om betydelig færre konflikter og bedre konsentrasjon i timene.
«Let’s Pep-tilskuddet ga oss muligheten til å realisere det vi mener er en av Sveriges vakreste skolegårder – et sted som innbyr til lek, fysisk aktivitet og avslapning.»
David Bergström
Rektor ved Rudolf Steiner-skolen i Norrköping
Pauser fylt med moro for alle aldre
Det var viktig for skolen å kunne tilby alle elever flere muligheter til fysisk aktivitet på skolegården – fra barneskole til 9. klasse. Skolen ønsket også at løsningen skulle passe naturlig inn i omgivelsene på skoleområdet. Resultatet ble et utendørs treningsområde for de eldre elevene, samt husker og en 30 meter lang hinderløype for de yngre barna – alt utstyr laget av slitesterkt robiniatre. I tillegg ble basketballbanen oppgradert med nye kurver, montert i en høyde på 305 cm i tråd med offisielle regler.
Hinderløypen er ideell for å utvikle balanse, muskelstyrke og koordinasjon. Elevene kan velge å gjennomføre hele banen på forskjellige måter eller fokusere på å klatre og leke på enkeltstående hindringer. Når flere elever bruker hinderløypen samtidig, utvikler de også empati og samarbeidsevner. Utendørs treningsanlegget har ti forskjellige stasjoner, slik at mange elever kan trene samtidig. Det er også lagt til ekstra frittstående treningsutstyr, som gir enda flere muligheter for aktivitet.
Treningskonseptet er basert på kroppsøvelser, noe som betyr at det kan utføres et bredt utvalg av øvelser ved hver stasjon. Dette gir elevene fleksibilitet til å bruke utstyret til tradisjonell styrketrening, lekende trening og sosialt samvær – en ideell måte å motivere og introdusere barn i denne aldersgruppen til fysisk trening. I vår guide «» finner du populært lekeutstyr til skoler, mer inspirasjon og praktiske tips om hva du bør tenke på når du skal utforme skolegården.

Fysisk
Bevegelsesglede: motorikk, muskler, kondisjon og beintetthet

Kognitiv
Læringsglede: nysgjerrighet, forståelse av årsakssammenhenger og kjennskap til verden.

Sosioemosjonell
Fellesskapsglede: samarbeid, toleranse og tilhørighet.
Utforsk standardprodukter som er identiske eller lignende de som finnes i denne løsningen.
Produkter i denne løsningen
Ønsker du å vite mer om løsninger som dette?
Fyll ut kontaktinformasjonen din, så kommer vi tilbake til deg så snart som mulig.
Klikk for å aktivere kartet
og finn et KOMPAN-anlegg i nærheten av deg