Forskningsartikkel

Likestilling i lek - Undersøkelse om lekeplassbruk av barn med funksjonsnedsettelser

Undersøkelse om lekeplassbruk av barn med funksjonsnedsettelser

Undersøkelser viser at barn med nedsatt funksjonsevne har redusert tilgang til lekeplasser. Lek mellom barn med nedsatt funksjonsevne og typisk utviklende barn støtter områdene for selveffektivitet, toleranse og empati i begge brukergruppene. Denne undersøkelsen fra KOMPAN Play Institute viser at 71 % av rullestolbrukerne opplevde at deres nærmeste lekeplass var utilgjengelig. I tillegg presenterer undersøkelsen hvilke aktiviteteter barna foretrekker. Lekeplasser er velkjente motivatorer for å effektivt få barn til å være fysisk aktive, på en morsom måte. Men for at dette skal være sant for barn på alle nivåer, må lekeplasser være like tilgjengelige og interessante for begge grupper.

Forskningsartikkel

Likestilling i lek - Undersøkelse om lekeplassbruk av barn med funksjonsnedsettelser

Last ned forskningsartikkel

Last ned infografikk

Fire hensyn

Fire hensyn for likestilling i lek

1. For å øke bruksfrekvensen bør lokale lekeplasser være tilgjengelige. 2. Lekeplasser bør generelt ha tilgjengelige overflater. Dette hjelper i tillegg omsorgspersoner eller besteforeldre med nedsatt bevegelsesevner som tar med barn til lekeplassen. 3. Lekeplasser bør ha tilgjengelige lekeapparater som er brukbare for barn med nedsatt funksjonsevne. En studie fra KOMPAN Play Institute viser at dette er aktiviteter på bakkenivå. 4. Variasjonen av lekeaktiviteter og aktiviteter for hele familien gjør lekeplassene ekstra attraktive å besøke og bruke.

Webinarer og forskning om lek

Mer forskning om lek

Design unike lekeplasser som passer din historie og omgivelser

Lek

Webinar