White Paper

GELIJKHEID IN SPELEN - Onderzoek over het gebruik van speelplaatsen voor kinderen met een beperking

Onderzoek over het gebruik van speelplaatsen voor kinderen met een beperking

Kinderen met een beperking hebben in minder dan de helft van de situaties toegang tot speeltuinen, toont deze enquete.

Spel tussen kinderen met een beperking en kinderen die zich typisch ontwikkelen, ondersteunt zelfredzaamheid, tolerantie en empathie in beide groepen van gebruikers. Uit dit onderzoek van het KOMPAN Play Institute blijkt dat 71% van de rolstoelgebruikers hun dichtstbijzijnde speelplaats ontoegankelijk vond. Het geeft verder aan welke activiteiten deze kinderen het liefst doen.

Speeltuinen zijn voor de hand liggende stimulansen om kinderen effectief en op een leuke manier lichamelijk actief te maken. Maar om dit echt te laten gelden voor kinderen met of zonder beperking, moeten speeltuinen voor beide groepen even toegankelijk en interessant zijn.

White paper

Onderzoek over het gebruik van speelplaatsen voor kinderen met een beperking

Download White Paper
Download Infographic
4 overwegingen

4 overwegingen voor gelijkheid in spelen

  1. Om de gebruiksfrequentie te verhogen, moeten lokale speelplaatsen toegankelijk zijn voor iedereen

  2. Speeltuinen moeten in beginsel een toegankelijke ondergrond hebben. Dit helpt bovendien verzorgers of grootouders met mobiliteitsbeperkingen die kinderen naar de speeltuin brengen.

  3. Speeltuinen moeten toegankelijke speeltoestellen hebben die bruikbaar zijn voor kinderen met een beperking. Uit een studie van het KOMPAN Play Institute blijkt dat dit betekent dat activiteiten op de grond moeten kunnen plaatsvinden

  4. De verscheidenheid aan speelactiviteiten en activiteiten voor het hele gezin maken speelplaatsen extra aantrekkelijk om te bezoeken en te gebruiken

Webinars en whitepapers over spelen

Unleashing Creativity: Building Unique Playgrounds with KOMPAN Design Studio

Play

Webinar

Een checklist voor een succesvol ontwerp van inclusieve speelplaatsen

saturn playground schools and public parks

10 ontwerp tips voor leeftijdsgebonden speeltuinen voor scholen en publieke parken

Tweens love playgrounds: 5 nieuwe tips gebaseerd op wetenschaps voor speelplaatsen

8 manieren om natuurlijk spelen in je speeltuin te stimuleren

Sensorisch Spel; Wetenschap achter welzijn van kinderen in speeltuinen

PLAY FOR ALL - Universele ontwerpen voor inclusieve speeltuinen

Meer spelen zonder conflicten

PLAY VALUE - de invloed van speeltoestellen op de speelplaats

De spannendste speelplek

Speelwaarde neemt toe met zintuiglijke spelelementen

Sensorisch spel: Het waarom, hoe en wat van sensorisch stimulerende speelplaatsen

Lichaamsbeweging bij kleuters

Tweens love playgrounds

Innovative products - The key to more play

UNIQUE PLAY DESIGNS - Verhoog de speelduur met unieke speelontwerpen

Word slimmer met iedere draai

6 tips voor dramatisch spel buiten

truly inclusive section

TRULY INCLUSIVE – de beloning van spanning in universele ontwerpen

ENERGY EXPENDITURE - Energie verbruik van schoolgaande kinderen op een KOMPAN-schoolplein

THE RISK-BENEFIT EQUATION - De vergelijking van de risico's en voordelen van uitdagende speeltuinen

Natuurlijk spelen en natuurlijke speelplaatsen

a children's play area with children playing on the playground.

Checklist voor het succesvol ontwerpen van inclusieve speeltuinen

Kinderen spelen op een grote speeltoren gemaakt van duurzamere materialen in Olins Park

Milieubewust spelen: Een nieuw ontwerp voor buiten om de CO2-voetafdruk te minimaliseren