Kundenreferenz
Byagården-Vorschule
Recycelte Materialien
Die Byagården-Vorschule befindet sich am Rand der schwedischen Stadt Ljungby und betreut rund 140 Kinder im Alter von ein bis fünf Jahren. Im Zuge der Erneuerung des Spielplatzes stand schnell fest: Die neue Anlage sollte Bewegung fördern, inklusiv sein und möglichst viele Spiel- und Lernimpulse bieten.
Neben den pädagogischen Anforderungen spielte auch die ökologische Verantwortung eine zentrale Rolle. Ziel war es, den Bildungsauftrag der Vorschule – insbesondere das frühe Verständnis für Recycling und Nachhaltigkeit – aktiv zu unterstützen und gleichzeitig die Vorgaben der Kommune für eine verantwortungsvolle Beschaffung einzuhalten.
Die Wahl fiel daher auf eine blau-grüne Spielanlage mit Paneelen aussowie Pfosten aus wiederverwerteten Textilien und Kunststoffabfällen. Für Leiterin Annika Lönn ist das Ergebnis eindeutig: „Das ist nachhaltige Entwicklung, ganz einfach.“
„Die wichtigsten Kriterien sind eigentlich, dass das Material nicht gefährlich ist, dass es langlebig ist und dass es auch recycelbar ist. Und so arbeiten wir mit nachhaltigen Materialien in der gesamten Gemeinde.“
Annika Lönn – Leiterin, Byagården-Vorschule
Vom Lehrplan inspiriert
Die Byagården-Vorschule wollte die Lehrplanvorgaben für Bewegung erfüllen und einen inklusiven Spielplatz für alle Altersgruppen schaffen. Die Moments™-Spielstruktur bietet dafür vielfältige Aktivitäten, die körperliche, kreative und soziale Fähigkeiten fördern. Dank des Flexotop™-Belags sind Bodenaktivitäten für alle zugänglich, und Treppen ermöglichen das Spielen in der Höhe auch für unterschiedliche Altersgruppen.
Auch die Wasserspielanlage unterstützt das spielerische Lernen: Kinder unterschiedlichen Alters können zusammen Sand- und Wasserexperimente durchführen, bauen und Ursachen-Wirkungs-Zusammenhänge entdecken. Laut den Erzieherinnen fragen die Kinder jeden Tag: „Wann schließen wir den Wasserschlauch an?“ – und stürmen dann in den Bereich, um kreativ zu spielen.
Physisch
Freude an Bewegung: Motorik, Muskeln, Kardio und Knochendichte
Kognitiv
Freude an Bewegung: Neugierde, Verständnis für kausale Zusammenhänge und Allgemeinwissen
Sozial-Emotional
Freude an Bewegung: Teamwork, Toleranz und Zusammengehörigkeitsgefühl
Kreativ
Freude an Bewegung: Gemeinsames Gestalten und Experimentieren mit Materialien
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