Inspiration för

Förskolor

Flicka tittar genom en kikare på en lekplats på förskola

Inspiration till lekplatsen på din förskola

Förskolebarn utvecklas i en häpnadsväckande takt. Till och med så fort att det ibland kan vara svårt att hänga med. En bra förskolelekplats är inte bara rolig, den inspirerar också personalen att hitta nya spännande sätt att stimulera barnen och motivera dem till fysisk aktivitet. Att leka med lekutrustning på förskolan utvecklar barns fysiska, sociala, emotionella, kognitiva och kreativa egenskaper, vilket ger dem de färdigheter som behövs för nästa steg i skollivet. Dessutom är den dagliga fysiska utmaningen bra för barnen!

På KOMPAN utvecklar vi lekutrustning för förskolor baserat på observationer av barn i åldern 1-5 och deras åsikter om vad som är roligt. KOMPAN Play Institute är vår enhet med lekspecialister som hjälper dig att se till att din förskolas lekplatsutrustning är utvecklande, rolig och säker för eleverna.

Varför är bra lekplatsutrustning viktigt på förskolor?

Lek och utveckling är sammanflätade. Leken är ett av de sju emotionella systemen i den mänskliga hjärnan och är likvärdig med andra mänskliga känslomässiga instinkter som lycka, rädsla och kärlek. För vuxna verkar enkel lek som att gunga, klättra eller rutscha "bara vara kul", men i själva verket hjälper den väl valda lekutrustningen barnen att utveckla viktiga färdigheter för livet. Till exempel språk och samarbete.

Att hoppa och springa är viktigt för att bygga upp bentätheten och WHOrekommenderar minst tre timmar daglig fysisk aktivitet för barn under fem år och minst en timmes intensiv fysisk aktivitet för små barn. En förskola med en bra lekplats kan bidra till att uppfylla dessa krav, vilket kommer att resultera i friskare och lyckligare barn. Folkhälsomyndigheten understryker vikten att etablera vanor av fysisk aktivitet på ett tidigt stadium.

Säkerhet är en utmaning för lek- och utemiljön i förskolan. Småbarn kan ha svårt för viss utrustning och eftersom de fortfarande utvecklar sin fin- och grovmotorik såväl som sin balans, så ramlar de lätt. Lekställningar i förskolan bör vara låga och säkra nog för barn att leka på, utan att göra sig illa.

Om du vill veta mer om säkerhet på lekplatser kan du läsa riktlinjerna för säkerhet på lekplatser.

Förskolebarn leker i lekredskap med bilmotiv

Vilken lekplatsutrustning passar min förskola?

En bra lekplats på en förskola låter barnen interagera med kompisar, vilket uppmuntrar kommunikation och utvecklar språk- och läsfärdigheter. Därför bör lekutrustningen där erbjuda lika många aktiviteter för rollek och kognitiv lek som för fysisk lek.

Ett bra sätt att stimulera fysisk utveckling kan vara genom klättring. KOMPANs rep- och klätterställningar för förskolan är utvecklade specifikt för 3-6 åringar. Det innebär att våra klätternät för förskolor är noggrant utvalda för de yngsta, tjockleken på repet matchar små händer och det krävs endast små steg för att klättra upp.

Våra lekställningar för förskolan erbjuder ytterligare ett förträffligt alternativ för din förskolas utomhusmiljö. De erbjuder en stor variation av lekmoment med fysiska aktivitet som att krypa upp i små torn och sedan ta sig ner i rutschkanan. Med ljusa färger, ställen att umgås och olika teman stimulerar våra lekställningar för förskolor barn kognitivt och kreativt.

Fristående lekutrustning är alltid en hit! De tidlösa storfavoriterna är rutschkanor och gungor. Sand- och vattenlek är också utmärkt lekplatsutrustning för varje förskola och du kommer ofta se barnen använda sådan utrustning i flera timmar. Bli inspirerad av vårt breda urval av fristående lekutrustning, du kommer att hitta flera alternativ som passar dina behov.

Glöm inte att inkludera solskydd som placeras på ett strategiskt sätt för att erbjuda maximal skugga. Läs gärna vår guide om solskydd för lekplatser.

tidig barndom referensbild

Vilka material passar bäst för en förskolas utomhuslekplats?

När man väljer lekutrustning för sin förskola bör man alltid säkerställa att materialet som används är säkert att leka på. Materialet bör vara miljövänligt och mycket hållbart. KOMPANs lekpaneler är alla gjorda av återvinningsbara material, golven i alla våra leksystem görs av högtryckslaminat (HPL) med en halkfri yttextur för att säkerställa säkerhet och en lång livslängd i alla klimat.

Detsamma gäller om du väljer en lekplats i trä för din förskola. Organiskt robiniaträ är extremt tåligt och kräver mycket lite underhåll. Det klarar av alla sorters väder och det naturliga utseendet är en fröjd för ögat. Robiniaträ är ett utmärkt alternativ om du är ute efter en riktigt miljövänlig lösning. Majoriteten av vår lekutrustning för förskolor är tillgänglig i hållbara, återvunna material som har precis lika bra kvalitet som standardversionerna.

Underlaget på en förskolas skolgård är också viktigt eftersom många barn, speciellt småbarn kommer att ramla då och då. Genom att säkerställa att din yta är säker kan du reducera skaderisken. Fallskyddsunderlag för förskolor kan bestå av sand, gräs eller vårt FELXOTOP™ ECO av återvunnet gummi. Läs mer om säkert underlag här.

Att investera i en bra och säker skolgårdsutrustning för din förskola säkerställer att den kommer att glädja era elever i flera år framöver.

förskolebarn som leker med en lekpanel
4 saker att tänka på

4 saker att tänka på innan du börjar planera din förskolas utemiljö

  • Vilken är din budget? Innan du börjar anförskaffa din förskola lekplatsutrustning behöver du veta hur stor budget du har. När den är fastställd blir planeringen lättare eftersom den avgör mängden lekutrustning. Lär dig hur du budgeterar för en lekplats eller hur du kan ansöka om bidrag för lekplatser i våra planeringsguider.

  • Vilken stil och vilket material passar dig? Vill du ha en naturlekplats på förskolan eller kanske en lekplats med ljusa färger? Vi har gott om alternativ för båda, ta en titt på vår lekplatsutrustning i trä för förskolor eller våra lekställningar för förskolor.

  • Vilken är användargruppen och hur gamla är de? Går det enbart småbarn på förskolan eller måste lekutrustningen passa barn i en bredare åldersgrupp? Det är viktigt att tänka på lekplatsens tillgänglighetsanpassning för att inkludera alla förskolebarn.

  • Vilka lekaktiviteter vill du erbjuda förskoleeleverna? Du bör fundera på att uppmuntra både fysiska, kognitivt stimulerande och sociala lekaktiviteter för att stötta barnens övergripande utveckling när de leker.

Få fler tips i vår mer ingående guide om hur man planerar en lekplats.

Se alla tips för att planera en lekplats

Kundreferenser

Kika på några av projekten som vi har levererat till förskolor

Byagårdens förskola, Ljungby

Play

Inclusive

Customer Case

Wooden playtower at Espira daycare in Norway

Espira Barnehage, Norge

De senaste nyheterna och forskningen

Lek för alla - hur man designar en inkluderande lekplats med universell design

Inkluderande och tillgängliga utegym

Sensory Dome

Utomhusgym i trä

Monkey Trails

barn leker på spinner disc karusell på lekplats

Spinner Disc

Flickor har roligt på scooterkarusellen på en KOMPAN lekplats

Scooterkarusell

Hur man får 9-12-åringar att bli mer fysiskt aktiva

Timer för utegym

Rhombus Twister

Nytt forskningsinstitut för att säkerställa bättre hälsa för barn

Kom i kontakt med oss idag

Vänligen fyll i din kontaktinformation så återkommer vi till dig så snart som möjligt.