
FRE600201
MUGA, 12 x 24 m, Stal
- +3
3+ Lata
Projekt Klientka

Szkoła Acorn Park jest częścią grupy Outcomes First, która prowadzi około 40 szkół specjalnych, college'ów i domów dla gmin w całej Wielkiej Brytanii. Szkoła Acorn Park jest przeznaczona dla dzieci, u których zdiagnozowano zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) w stopniu, który sprawia, że dołączenie do lokalnej szkoły jest dla nich zbyt wymagające.
"Znaki i sprzęt do zabawy zwiększają ich zdolność do wyrażania i regulowania emocji. Ułatwia im to koncentrację, gdy wracają do klasy".
Selina Wightman, Terapia i Dobrobyt
Projekt placu zabaw jest zróżnicowany oraz przejrzysty: łatwo się go przegląda, dzięki przemyślanej lekkości projektu urządzeń do zabawy, w tym tych wysokich, które w przeciwnym razie mogłyby blokować widok.
Każdaze stref placu oraz dobrany sprzęt zaopatrzone zostały w pomocne znaki, które pomagają rozpoznać urządzenia mogące wpływać na samoświadomość ciała lub te stymulujące słuchowo oraz wizualnie. Oznakowanie pomaga dzieciom, ale także opiekunom i terapeutom, którzy niekoniecznie wiedzą, w jaki sposób sprzęt do zabawy może korzystnie wpływać na rozwój sensoryczny uczniów. Będą wiedzieć, gdzie znaleźć bardziej dziki lub kojący ruchomy sprzęt do zabawy prowadzonej w grupach lub samodzielnie.
Uczniowie mogą huśtać się, wspinać, kręcić i poruszać na różne sposoby, wielokrotnie i przez dłuższy czas, tak, aby rozwinąć typowe dla wieku umiejętności sensoryczne. Różne ruchy pomagają dzieciom nie tylko budować świadomość ciała, ale także regulować uczucia.

Fizyczne Wartości Zabawy
Radość z ruchu: zdolności motoryczne, mięśnie, cardio i gęstość kości

Społeczno-Emocjonalne Wartości Zabawy
Radość z bycia razem: praca zespołowa, tolerancja i poczucie przynależności

Poznawcze
Radość z uczenia się: ciekawość, rozumienie związków przyczynowo-skutkowych i wiedza o świecie
Wprowadź swoje dane, a my skontaktujemy się tak szybko jak to możliwe.
Kliknij, aby aktywować mapę
oraz znajdź KOMPAN w pobliżu