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Kreismäuse Düren

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Améliorez la motricité et le courage des enfants avec une nouvelle aire de jeux

Le premier devoir d'un jardin d'enfants est de préparer les enfants à la vie scolaire, tant sur le plan cognitif que physique. Les tout-petits et les enfants d'âge préscolaire se développent à un rythme étonnant, et avec des enfants allant de 4 mois à l'âge scolaire, une aire de jeux devrait soutenir ce développement pour tous les groupes d'âge. Avec une aire de jeux de KOMPAN, le jardin d'enfants Kreismäuse a pu obtenir une aire de jeux qui contribue au bien-être des enfants et soutient leur courbe d'apprentissage. En divisant le terrain de jeu en "sections d'âge", ils ont pu répondre aux besoins de chaque enfant. Après seulement un court laps de temps, les pédagogues ont constaté une formidable amélioration de la motricité et du courage des enfants. Ils ont été étonnés de la rapidité avec laquelle les enfants se sont améliorés et ont développé de nouvelles compétences chaque jour grâce au jeu.

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Chaque jour, nous constatons que les enfants découvrent et expérimentent de nouvelles choses par eux-mêmes, et nous avons déjà déterminé que les habiletés motrices sont améliorées.

Elke Ricken-Melchert, Directrice générale Kreismäuse

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DE-Ref-NRW Düren KiTa Kreismäuse PCM3005
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DE-Ref-NRW Düren HERO KiTa Kreismäuse NRO803
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Apprendre des compétences de vie importantes par le jeu

Pour assurer le développement des enfants, l'aire de jeux se compose d'éléments amusants et familiers qui encouragent le jeu de rôle. Comme la voiture, avec ses caractéristiques familières, elle encourage l'enfant à s'engager dans des jeux de rôle qui soutiennent les compétences linguistiques et de communication, tout comme la table de sable où plusieurs enfants peuvent jouer et construire en même temps. Les enfants plus âgés peuvent être mis au défi physiquement sur le filet de la tour ou les barres de la rampe, ce qui améliore les compétences de coordination. Le pont bancal forme leur sens de l'équilibre et il est amusant de sauter dessus ou de courir lorsque l'enfant se sent plus à l'aise.

Physique
Joie de bouger : motricité, densité musculaire, cardio et osseuse
Cognitive
Joie d'apprendre : curiosité, compréhension des relations causales et connaissance du monde
Socio-émotionnel
Joie d'être ensemble : travail d'équipe, tolérance et sentiment d'appartenance
Créative
Joie de créer : co-création et expérimentation de matériaux

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