Luodaan parhaat koulupäivät

Koulujen leikkivälineet

saturn playground schools and public parks

Koulujen leikkivälineet ja ulkoluokkahuoneet

Fyysinen aktiivisuus koulun leikkipaikalla - avain terveyteen, tehokkaampaan oppimiseen sekä parempaan läsnäoloon

Maailman terveysjärjestön (WHO) mukaan lapset tarvitsevat vähintään 60 minuuttia kohtalaista tai raskasta fyysistä aktiivisuutta päivässä. Mutta aivan liian monet lapset eivät ole lähelläkään sitä.

Koulu on pakollinen kaikille lapsille ja siten paikka, jonne tiedämme kaikkien lasten tulevan. Tämä tarkoittaa, että koulu on hyvä paikka varmistaa, että kaikilla lapsilla on mahdollisuus olla fyysisesti aktiivisia ja siten onnellisia ja terveitä.

Tämä koulu Skotlannissa rakensi koulun leikkikentän edistämään koululaisten fyysistä aktiivisuutta. Katso videolta, mitä he saivat aikaan.

Miksi koululaiset rakastavat KOMPANin leikkipaikkoja

Hyvin suunnitellut leikkipaikat ovat kuin ulkoluokkahuoneita, jotka tukevat lasten sosiaalista ja fyysistä kehitystä. Tästä syystä on tärkeää, että leikkivälineet stimuloivat lasten mielikuvitusta innovatiivisten ja jännittävien ominaisuuksien avulla.

Tarjoamme laajan valikoiman tuotteita, kuten kiipeilytelineitä, urheiluvälineitä ja ulkoleikkivälineitä, jotka takaavat turvallisuuden, tarjoavat vastinetta rahoillesi ja ovat osallistavia kaikenikäisille ja -kykyisille koululaisille.

KOMPANin koulun leikkikenttä on hyvä investointi oppimiseen ja lasten terveyteen ja auttaa kouluasi:

Lisää oppilaiden osallistumista
Tekee kouluympäristöstä houkuttelevamman
Nostaa oppilaiden suoritustasoa
Parantaa akateemisia saavutuksia
Parantaa oppilaiden keskittymiskykyä

Perustuu tutkimustietoon

50 vuoden kokemus leikkivälineiden suunnittelusta kouluille

Autettuamme tuhansia kouluja saamaan kaiken irti ulkotilastaan, ymmärrämme, että jokaisella alueella on ainutlaatuiset vaatimukset. Siksi tarjoamme kouluille räätälöityjä ulkoleikkivälineitä, jotka vastaavat tarpeitasi budjettiasi kunnioittaen.

Monipuolinen konsulteista, maisemasuunnittelijoista ja muista asiantuntijoista koostuva tiimimme työskentelee yhdessä ja noudattaa KOMPANin leikkipuistojen suunnitteluprosessia. Tämä prosessi tuottaa sinulle räätälöidyn suunnitelman, joka sisältää useiden asiantuntija-alojen huomiot.

Suunnitteluasiantuntijamme ottavat huomioon myös sen, kuinka koulun leikkivälineet tukevat oppilaita, opetussuunnitelmaa, tilaa, ympäristöä ja toimintaa.

Lopputuloksena on ainutlaatuinen, mittatilaustyönä suunniteltu leikkipaikkaratkaisu, joka tarjoaa parhaan mahdollisen lisäarvon koululle, ulkotiloille ja oppilaille.

13 vinkkiä ulkoluokkahuoneisiin

13 vinkkiä ulkoluokkahuoneiden luomiseen

Ulkona sijaitsevalla oppimispaikalla tulisi olla kokoontumispaikka, jossa oppilaat voivat kuunnella ohjaajia (istuimet ja valkotaulu), sekä aktiivisia oppimispisteitä, joissa oppilaat voivat tehdä käytännön tehtäviä (pöydät). Nämä tilat voidaan suunnitella "huoneiksi" yleisessä ulkotilassa, ja niiden tulee olla aina opettajan/ohjaajan näköpiirissä
Ulkona oleva oppimistila ei saa näyttää samalta kuin sisäoppimistila – neliön tai suorakaiteen muotoisten tilojen sijaan harkitse ympyröitä tai muita muotoja
Ulkoluokkahuone tulee suunnitella esteettömiksi myös erilaisia apuvälineitä käyttäville – varmista, että istuma-alueilla ja pöydissä on riittävän leveät kulkuväylät pyörätuolia tai kävelytukea käyttäville opiskelijoille
Ulkoluokkahuoneen ei tulisi olla kaukana wc:stä/pesupisteistä ja ensiavusta
Ulko-oppimispaikalla tulee olla selkeät rajat, ja hätätilanteessa koko ryhmän kohtaamispaikka
Opettajilla ja ohjaajilla tulee olla selkeä näköyhteys valvoa ryhmiään koko ajan
Ulko-oppimispaikalla tulee olla sähköt, WIFI ja puhelinyhteys
Ulko-oppimispaikan tulisi maksimoida opiskelijoiden mahdollisuudet olla tekemisissä luonnon elementtien kanssa ja oppia luonnosta (puut, kasvit, vesi, puutarhat)
Jos opiskelijat työskentelevät tablettien ja tietokoneiden kanssa, niissä on oltava suoja häikäisyltä
Harkitse opiskelijoiden ja opettajien mukavuutta – tämä vaihtelee ilmaston ja vuodenajan mukaan ja tarkoittaa esimerkiksi varjon tarvetta
Ulkoluokkahuone tarvitsee varastotilaa, jossa välineet pysyvät kuivina
Ulkoluokkahuone tarvitsee tilaa töiden esittelyyn
Ulkoluokkahuoneessa on oltava myös pääsy suojaan sateella