Amaca grande
Fisico
senso di equilibrio quando si ondeggia, pressione del corpo quando si è sdraiati.
Socio-emotivo
incontro, spingendo delicatamente gli amici avanti e indietro, facendo a turno.
WOW! Le caratteristiche di arrampicata-scivolo-incontro del Gigante XL attraggono enormemente tutti i bambini. La varietà unica di scivoli e planate veloci, di dolci oscillazioni e di soste e, non da ultimo, di arrampicate spericolate invita i bambini a giocare in modo vigoroso, più e più volte. Le torri trasparenti si snodano all'interno e sviluppano la muscolatura e la coordinazione dei bambini grazie ai gradini ripidi e alle corde aperte. Lo scivolo aperto e chiuso e le impegnative balaustre offrono a ciascuno la propria uscita veloce. Un divertimento intenso, che stimola le abilità socio-emotive come l'autoregolazione e l'empatia. Le varie attività di arrampicata offrono a tutti la possibilità di scegliere, le arrampicate trasparenti aggiungono brivido. L'arrampicata qui allena la coordinazione trasversale, il senso dello spazio e i muscoli. Le pareti basse per l'arrampicata creano una cornice invitante per le conchiglie, il tubo parlante, l'amaca e il tris al livello del suolo. Questo spazio è a disposizione di tutti per socializzare e partecipare al gioco.
Photos are for conceptual purpose only. Deviations can occur.
Valore ludico
Il valore ludico è il beneficio derivante dal gioco, la qualità che suscita nel bambino il desiderio o il bisogno di svolgere l'attività, contribuendo così a mantenere l'interesse nel giocattolo. Questo valore può essere descritto con precisione in termini di sviluppo, prendendo in considerazione le fasi dello sviluppo umano fisico, cognitivo, sociale ed emotivo.
Pannello del tris
Socio-emotivo
stimola la comunicazione e la capacità di rispettare i turni.
Cognitivo
supporto alla comprensione delle regole, al pensiero strategico.
Creativo
lasciando segni quando i tumbler vengono lasciati in nuove posizioni.
Tubo di conversazione
Socio-emotivo
incoraggia la comunicazione e l'interazione sociale
Cognitivo
suscita curiosità e stimola la comprensione del fenomeno di causa ed effetto e del concetto di permanenza dell'oggetto, ovvero gli oggetti e le persone esistono anche quando non sono visibili.
Scivolo tubolare a spirale alto
Fisico
lo scivolamento favorisce la consapevolezza spaziale e il senso dell'equilibrio. Inoltre, i muscoli del busto vengono allenati quando si sta seduti in piedi e si scende.
Socio-emotivo
brivido quando si scende velocemente. Empatia stimolata dai cambi di ruolo. Sensazione di sicurezza quando ci si ferma su una bocca a scorrimento extra lunga.
Ringhiere
Fisico
la coordinazione viene sostenuta durante la discesa, così come i muscoli del busto e delle braccia. L'atterraggio rafforza la densità ossea, che viene costruita per la vita durante l'infanzia.
Socio-emotivo
cambi di direzione e prese di rischio.
Palo dei pompieri
Fisico
la coordinazione è sostenuta quando si scende, così come i muscoli del busto e delle braccia. L'atterraggio rafforza la densità ossea, che viene costruita per la vita nella prima infanzia.
Socio-emotivo
cambi di direzione e prese di rischio.
Pannello interno trasparente per l'arrampicata
Fisico
supporta la coordinazione trasversale, che favorisce la percezione cross-modale, necessaria per altre abilità come la lettura. Inoltre, allena la forza delle gambe, delle braccia e delle mani.
Socio-emotivo
il pannello trasparente aggiunge la possibilità di guardare e contattare gli amici a terra quando si è in alto.
Cognitivo
l'effetto vedo-non vedo aggiunge una sensazione di brivido quando viene utilizzato in alto.
Arrampicatore su corda
Fisico
i bambini sviluppano la coordinazione trasversale durante l'arrampicata e la muscolatura della parte superiore del corpo quando si tirano verso l'alto con le corde di sostegno.
Socio-emotivo
luogo di incontro, di pausa e di socializzazione.
Parete di arrampicata
Fisico
sviluppa la coordinazione trasversale, la coordinazione occhio-mano e la forza muscolare dei bambini durante l'arrampicata.
Socio-emotivo
la salita a due lati invita alla cooperazione.
Scivolo curvo
Fisico
lo scivolamento sviluppa la consapevolezza spaziale e il senso dell'equilibrio. Inoltre, i muscoli del core vengono allenati quando si sta seduti in posizione eretta e si scende.
Socio-emotivo
empatia stimolata dal fare a turno.
Megafono
Socio-emotivo
ispira capacità di comunicazione e di fare a turno.
Cognitivo
la distorsione del suono evoca la curiosità e stimola la comprensione di cause ed effetti.
Conchiglia di gioco
Fisico
il movimento ondeggiante stimola il senso dell'equilibrio, necessario per stare fermi su una sedia.
Socio-emotivo
si sostiene la necessità di fare una pausa e di fare a turno, abilità necessarie per imparare a evitare i conflitti.
6+ Years60 Users
Length
968 cm
Width
1136 cm
Height
891 cm
Specifications
WOW! Le caratteristiche di arrampicata-scivolo-incontro del Gigante XL attraggono enormemente tutti i bambini. La varietà unica di scivoli e planate veloci, di dolci oscillazioni e di soste e, non da ultimo, di arrampicate spericolate invita i bambini a giocare in modo vigoroso, più e più volte. Le torri trasparenti si snodano all'interno e sviluppano la muscolatura e la coordinazione dei bambini grazie ai gradini ripidi e alle corde aperte. Lo scivolo aperto e chiuso e le impegnative balaustre offrono a ciascuno la propria uscita veloce. Un divertimento intenso, che stimola le abilità socio-emotive come l'autoregolazione e l'empatia. Le varie attività di arrampicata offrono a tutti la possibilità di scegliere, le arrampicate trasparenti aggiungono brivido. L'arrampicata qui allena la coordinazione trasversale, il senso dello spazio e i muscoli. Le pareti basse per l'arrampicata creano una cornice invitante per le conchiglie, il tubo parlante, l'amaca e il tris al livello del suolo. Questo spazio è a disposizione di tutti per socializzare e partecipare al gioco.
Questo prodotto, Gigante XL (PCT110521), è fornito da KOMPAN Italia.
Quality that lasts
Pannelli di EcoCore ™ da 19 mm. EcoCore ™ è un materiale altamente resistente ed ecologico, che non solo è riciclabile dopo l'uso, ma è anche costituito da un nucleo prodotto al 100% da materiale riciclato.
All decks are supported by unique designed low-carbon aluminum profiles with multiple attachment options. The grey colored molded decks are made of 75% post-consumer waste PP material with a non-skid pattern and texture surface.
I pali principali hanno una lega con una migliore trazione e resistenza allo snervamento per garantire una superiore integrità strutturale delle torri alte. I pali hanno base zincata a caldo e finitura superiore verniciata a polvere che ne garantisce una lunga durata.
Policarbonato di alta qualità con uno spessore di 15 mm. Le stampe grafiche vengono aggiunte da un esclusivo processo di stampa multistrato in cui il livello interno è l'immagine e il livello esterno trasparente funge da protezione. Sia il pannello del PC che la vernice a base d'acqua sono stabilizzati ai raggi UV per evitare lo sbiadimento.
Telaio in acciaio completamente saldato con 45 griglie in acciaio saldato a croce con perni tondi di diametro 4 mm. Il pannello del flusso d'aria contribuisce all'integrità strutturale complessiva delle torri GIANT.
Gli scivoli curvi e retti sia di polietilene che acciaio sono supportati da aste in acciaio muliple e da un palo centrale in acciaio. Gli scivoli a sono progettati con curve e inclinazione perfette per una scivolata giocosa
CO₂ emission
La validazione dei dati del nostro prodotto e della sostenibilità aiuta i clienti a prendere decisioni di acquisto informate, basate su metodi convalidati da Bureau Veritas.
PCT110521-0901
8770
Total CO₂ emission (kg CO₂e)
2.72
CO₂e/kg (kg CO₂e/kg)
49.6%
Recycled materials
Il quadro generale applicato per questi fattori è la Dichiarazione Ambientale di Prodotto (EPD), che quantifica "informazioni ambientali sul ciclo di vita di un prodotto e consente confronti tra prodotti che soddisfano la stessa funzione" (ISO, 2006). Questo segue la struttura e applica un approccio di Valutazione del Ciclo di Vita a tutta la fase del Prodotto, dall'ottenimento della materia prima attraverso la produzione (A1-A3).
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