La Torre con carrucola offre ai bambini in età scolare un gioco fisico e sociale variegato, con attività di competizione e di socializzazione. Scivolare nell'aria su un filo è un divertimento immenso per i bambini in età scolare, che li invoglia a riprovare e a giocare più a lungo. Se la carrucola diventa troppo impegnativa, una salita dalla piattaforma permette al bambino di accedere a un simpatico scivolo curvilineo, che offre un'emozionante corsa fino al livello del suolo. A questo scivolo si può accedere anche tramite la discesa in corda doppia: una salita impegnativa e divertente che richiede la massima concentrazione e l'attenzione alla coordinazione trasversale, all'equilibrio e ai muscoli. Sotto la piattaforma si può fare una pausa con un amico, seduti uno di fronte all'altro sulle due amache ondeggianti, o in alternativa giocare con l'affascinante clessidra nel pannello sotto la piattaforma.
Photos are for conceptual purpose only. Deviations can occur.
Il valore ludico è il beneficio derivante dal gioco, la qualità che suscita nel bambino il desiderio o il bisogno di svolgere l'attività, contribuendo così a mantenere l'interesse nel giocattolo. Questo valore può essere descritto con precisione in termini di sviluppo, prendendo in considerazione le fasi dello sviluppo umano fisico, cognitivo, sociale ed emotivo.
allenare i muscoli del busto e delle braccia. Si favorisce la densità ossea quando si salta giù dagli appigli e le capacità motorie come agilità, equilibrio e coordinazione.
cooperazione, considerazione, rispetto dei turni, assunzione di rischi, fiducia in se stessi.
favorisce la forza fisica e la coordinazione trasversale del corpo, che influisce sulla coordinazione della parte destra e sinistra del cervello, fondamentale per altre abilità come la capacità di leggere.
coordinazione e senso dell'equilibrio quando si ondeggia.
incontro, spingendo delicatamente gli amici avanti e indietro, facendo a turno.
favorisce la coordinazione trasversale, la propriocezione e il senso dello spazio. I muscoli del busto e delle gambe vengono utilizzati intensamente. I muscoli della parte superiore del corpo si sviluppano quando i bambini si tirano verso l'alto con la corda.
fare a turno e autoregolarsi, entrambe abilità importanti per la vita.
lo scivolamento sviluppa la consapevolezza spaziale e il senso dell'equilibrio. Inoltre, i muscoli del core vengono allenati quando si sta seduti in posizione eretta e si scende.
empatia stimolata dal fare a turno.
il balcone invita all'incontro e all'interazione con le persone a livello del suolo.
invita al gioco drammatico e alla rappresentazione, che stimola lo sviluppo del linguaggio.
Le squadre possono avere un pulsante per misurare i turni, le vittorie, ecc. I pulsanti favoriscono la cooperazione e il lavoro di squadra.
Il conteggio e la registrazione supportano le abilità di pensiero, come il pensiero logico e la sequenza.
i bambini possono lasciare il loro segno, collocando il timer in posizioni diverse.
Length
869 cm
Width
690 cm
Height
412 cm
La Torre con carrucola offre ai bambini in età scolare un gioco fisico e sociale variegato, con attività di competizione e di socializzazione. Scivolare nell'aria su un filo è un divertimento immenso per i bambini in età scolare, che li invoglia a riprovare e a giocare più a lungo. Se la carrucola diventa troppo impegnativa, una salita dalla piattaforma permette al bambino di accedere a un simpatico scivolo curvilineo, che offre un'emozionante corsa fino al livello del suolo. A questo scivolo si può accedere anche tramite la discesa in corda doppia: una salita impegnativa e divertente che richiede la massima concentrazione e l'attenzione alla coordinazione trasversale, all'equilibrio e ai muscoli. Sotto la piattaforma si può fare una pausa con un amico, seduti uno di fronte all'altro sulle due amache ondeggianti, o in alternativa giocare con l'affascinante clessidra nel pannello sotto la piattaforma.
Questo prodotto, Torre con teleferica (PCM114121), è fornito da KOMPAN Italia.
Pannelli di EcoCore ™ da 19 mm. EcoCore ™ è un materiale altamente resistente ed ecologico, che non solo è riciclabile dopo l'uso, ma è anche costituito da un nucleo prodotto al 100% da materiale riciclato.
All decks are supported by unique designed low-carbon aluminum profiles with multiple attachment options. The grey colored molded decks are made of 75% post-consumer waste PP material with a non-skid pattern and texture surface.
Main posts with hot dip galvanized steel footing are available in different materials: Pressure impregnated pine wood posts. Pre-galvanized inside and outside with powder coated top finish steel posts. Lead free aluminum with color anodized top finish. Greenline TexMade posts of 95% post-consumer recycled PE and textile waste.
Gli scivoli possono essere scelti in sei diversi colori e tre differenti materiali: gli scivoli in PE sono monopezzo diritti o curvi, gli scivoli con parti in EcoCore™ e acciaio inossidabile, gli scivoli in acciaio inossidabile monopezzo per soluzioni più resistenti al rischio di vandalismo.
Ropes of UV-stabilized PES rope strands with inner steel cable reinforcement. The polyester yarn is made from +95% post-consumer materials and is inductively melted onto each strand.
KOMPAN GreenLine versions are designed with ultimate environmentally friendly materials with lowest possible CO2e emission factor. TexMade post, EcoCoreTM panels of 95% post-consumer recycled waste and molded PP decks.
La validazione dei dati del nostro prodotto e della sostenibilità aiuta i clienti a prendere decisioni di acquisto informate, basate su metodi convalidati da Bureau Veritas.
PCM114121-0951
1266.9
Total CO₂ emission (kg CO₂e)
2.02
CO₂e/kg (kg CO₂e/kg)
63.5%
Recycled materials
CO₂ friendly
PCM114121-0905
1465.8
Total CO₂ emission (kg CO₂e)
2.59
CO₂e/kg (kg CO₂e/kg)
53.1%
Recycled materials
Il quadro generale applicato per questi fattori è la Dichiarazione Ambientale di Prodotto (EPD), che quantifica "informazioni ambientali sul ciclo di vita di un prodotto e consente confronti tra prodotti che soddisfano la stessa funzione" (ISO, 2006). Questo segue la struttura e applica un approccio di Valutazione del Ciclo di Vita a tutta la fase del Prodotto, dall'ottenimento della materia prima attraverso la produzione (A1-A3).
CAPITOLATO D'APPALTO
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