Corde doppie
Fisico
spingere e tirare gli altri. Tenere le corde supporta i muscoli delle braccia. Può essere spinto dalla posizione di una sedia a rotelle.
I bambini possono oscillare dolcemente o energicamente, sdraiarsi, sedersi o stare in piedi sull'amaca creando una vera e propria esperienza WOW da parco giochi, che i bambini di tutte le abilità apprezzeranno. Spingere e tirare gli amici sull'amaca da un lato all'altro è divertente e allena anche la forza delle braccia. Il movimento ondeggiante supporta importanti capacità motorie come il senso di equilibrio e spazio. I movimenti ondeggianti supportano la comprensione del ritmo. In combinazione, queste tre abilità aiutano la capacità del bambino di navigare nello spazio in sicurezza, ad esempio quando valuta le distanze e la velocità nel traffico. Il senso dell'equilibrio è fondamentale per tutte le altre capacità motorie e aiuta la stabilità motoria del bambino: prevenire le cadute e poter stare fermo per periodi di tempo più lunghi.
Le immagini sono a scopo illustrativo. Possono verificarsi delle deviazioni.
Valore ludico
Il valore ludico è il beneficio derivante dal gioco, la qualità che suscita nel bambino il desiderio o il bisogno di svolgere l'attività, contribuendo così a mantenere l'interesse nel giocattolo. Questo valore può essere descritto con precisione in termini di sviluppo, prendendo in considerazione le fasi dello sviluppo umano fisico, cognitivo, sociale ed emotivo.
Amaca letto
Fisico
l'oscillazione avanti e indietro allena il senso dell'equilibrio e la consapevolezza spaziale, entrambi importanti per valutare le distanze e navigare con sicurezza nello spazio.
Socio-emotivo
ondeggiare, condividere e incontrarsi con gruppi di amici. Abilità nel fare a turno, nel decidere chi spinge e chi ondeggia.
3+ Anni2 Utenti
Length
415 cm
Width
106 cm
Height
165 cm
Specifiche
I bambini possono oscillare dolcemente o energicamente, sdraiarsi, sedersi o stare in piedi sull'amaca creando una vera e propria esperienza WOW da parco giochi, che i bambini di tutte le abilità apprezzeranno. Spingere e tirare gli amici sull'amaca da un lato all'altro è divertente e allena anche la forza delle braccia. Il movimento ondeggiante supporta importanti capacità motorie come il senso di equilibrio e spazio. I movimenti ondeggianti supportano la comprensione del ritmo. In combinazione, queste tre abilità aiutano la capacità del bambino di navigare nello spazio in sicurezza, ad esempio quando valuta le distanze e la velocità nel traffico. Il senso dell'equilibrio è fondamentale per tutte le altre capacità motorie e aiuta la stabilità motoria del bambino: prevenire le cadute e poter stare fermo per periodi di tempo più lunghi.
Questo prodotto, Amaca robinia (NRO815), è fornito da KOMPAN Italia.
Qualità che dura nel tempo
Tutti i prodotti Organic Robinia di KOMPAN sono realizzati in legno Robinia da fonti europee sostenibili. Su richiesta può essere fornito con FSC® Certified (FSC® C004450).
L'amaca è realizzata con corde PES da 16 mm intrecciate singole rinforzate in acciaio. Il PES ha un'elevata resistenza con un'eccellente resistenza all'abrasione e ai raggi UV. Gli anelli della corda sono collegati da connettori in nylon (PA6) che forniscono un'amaca liscia e confortevole.
I ganci oscillanti sono realizzati con staffe in acciaio inossidabile e possono spostarsi su due assi. I cuscinetti a flangia sono arricchiti in silicone per rendere la sospensione esente da manutenzione. Al fissaggio della fune è presente una funzione anti torsione girevole che impedisce l'avvolgimento delle corde.
I pali in robinia sono disponibili con basamenti inground in legno o in acciaio zincato a caldo.
CO₂ emission
La validazione dei dati del nostro prodotto e della sostenibilità aiuta i clienti a prendere decisioni di acquisto informate, basate su metodi convalidati da Bureau Veritas.
NRO815-1001
117.2
Emissioni totali di CO₂ (kg CO₂e)
1.08
CO₂e/kg (kg CO₂e/kg)
3.35%
Materiali riciclati
Il quadro generale applicato per questi fattori è la Dichiarazione Ambientale di Prodotto (EPD), che quantifica "informazioni ambientali sul ciclo di vita di un prodotto e consente confronti tra prodotti che soddisfano la stessa funzione" (ISO, 2006). Questo segue la struttura e applica un approccio di Valutazione del Ciclo di Vita a tutta la fase del Prodotto, dall'ottenimento della materia prima attraverso la produzione (A1-A3).
CAPITOLATO D'APPALTO
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