Das Spielinstitut

Verbesserung des Spielens auf Spielplätzen durch Forschung

Um die besten Spielplätze der Welt zu schaffen, muss man verstehen, was Kinder zum Spielen, Verweilen und Wiederkehren motiviert, und Räume gestalten, die die körperliche, sozial-emotionale und kognitiv-kreative Entwicklung fördern.
Physisch
Freude an Bewegung: Motorik, Muskeln, Kardio und Knochendichte
Kognitiv
Freude an Bewegung: Neugierde, Verständnis für kausale Zusammenhänge und Allgemeinwissen
Sozial-Emotional
Freude an Bewegung: Teamwork, Toleranz und Zusammengehörigkeitsgefühl
Kreativ
Freude an Bewegung: Gemeinsames Gestalten und Experimentieren mit Materialien

Spielen ist etwas zutiefst Menschliches

Spielen ist ein wichtiger Bestandteil der kindlichen Entwicklung und bietet Kindern die Möglichkeit zu lernen, zu wachsen und Spaß zu haben. Durch Spielen entwickeln Kinder ihre körperlichen, emotionalen und kognitiven Fähigkeiten. Es ermöglicht ihnen, ihre Kreativität zu erforschen, ihre Grenzen herauszufordern und zwischenmenschliche Beziehungen aufzubauen. Spielen hilft Kindern auch, ihre Resilienz, Problemlösungsfähigkeiten und ihr Selbstwertgefühl zu entwickeln.

Spielplätze basierend auf Nutzererfahrungen

Das KOMPAN-Spielinstitut ist der KOMPAN-Fachbereich für Spiel, der sich der Entwicklung, Dokumentation und Erforschung von Spiel und Spielplätzen widmet. Das KOMPAN-Spielinstitut ist seit den 1980er Jahren an der Entwicklung, Erforschung und Förderung von Spielplätzen für KOMPAN beteiligt.

Die Hauptarbeitsbereiche des KOMPAN-Spielinstituts sind:

  • Forschung im Bereich Spielplatz- und Kindesentwicklung

  • Erprobung und Dokumentation von Spielplatzkonzepten mit Kindern verschiedener Fähigkeiten

  • White papers, Publikationen und Forschung zu spielplatzspezifischen Themen

  • Beratung und Unterstützung zu Spielplätzen und spielgerechter Stadtplanung

Unsere Kompetenzen

Inklusives Spielen

Spiel in verschiedenen Altersstufen

Spieldesign

Innovationen durch das KOMPAN Spielinstitut

Das Spiel ändert sich mit der Zeit und den Lebensgewohnheiten, aber die Kinder bleiben die ständigen Spielexperten in einer sich entwickelnden Welt. Erfolgreiche Spielkonzepte basieren auf ihrem Input, kombiniert mit einem fachlichen Einblick in die laufenden Veränderungen in der kindlichen Entwicklung. Gründliche Forschung und die respektvolle Vorgehensweise, Kindern aufmerksam zuzuhören und sie beim Spielen zu beobachten, sind die Eckpfeiler des KOMPAN Spielinstituts.

Im KOMPAN Play Institute dreht sich alles um Spaß und Wachstum durch Spielen – es verfolgt und erforscht kontinuierlich die Vorteile des Spiels und die Entwicklung von Kindern. Diese Erkenntnisse bilden die Grundlage für die Entwürfe der Spielinnovationen. Die Dokumentation des Spielwerts und des kindlichen Nutzens des Spiels ist eine der Hauptkompetenzen des Instituts. Es kooperiert mit speziellen Designabteilungen innerhalb von KOMPAN und testet Prototypen mit Kindern, um die Auswirkungen des Spielens zu dokumentieren. Die Zustimmung der Kinder und die fachliche Dokumentation des Spielwerts während des gesamten Entwurfsprozesses stellen sicher, dass KOMPAN-Geräte den Test der Attraktivität, der Verweildauer und des Spielwerts bestehen.

Online Seminare zum Thema Spiel

Whitepaper zum Thema Spiel

Whitepaper

Willkommen beim KOMPAN Spielinstitut

Jeanette Fich Jespersen

Leiterin des KOMPAN-Spielinstituts, MA in Nordic and Anglosaxon Philology

Suzanne Quinn

Managerin, KOMPAN Spielinstitut USA, PhD in Early childhood learning

Maria Ross Larsen

Forschungsprojektleiterin, KOMPAN Spielinstitut, MSc in Economics and Business Administration - Market Anthropology

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