PCE105221

Originator

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Originator

颜色 中绿色

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The Originator, with its many varied levels and play panels, is a huge attraction to toddlers. The variation of play spaces and activities builds layers of play opportunities that make the children want to come back time after time. The wall climbers provide climbing to two levels, presenting varied play challenges and training major muscle groups. From the highest platform, a slide and a curly climber offer varied rides down to ground level. The sliding or gliding and rotating down trains awareness of space, an important motor skill for judging distances, which is vital in traffic. At ground level, posts define spaces for role play and the sand corner adds creative play. The face panel on an elevated level can be used to express feelings whilst the many meeting points add social interaction to the Originator's benefits.
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照片仅供概念参考,可能会有偏差。

游戏价值

游戏价值是指从游戏中获得的价值,这种价值让儿童“想要”或在成长中“需要”进行各种活动,从而赋予游戏更多吸引力。游戏价值可以从身体素质、认知能力、社交情感等方面的发展角度进行精确描述。

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Wall climber

身体素质

crawling up supports cross coordination and trains major muscle groups.

Faces panel

社交情感

鼓励团队游戏和交流互动。

认知能力

激发对他人的理解,即他人可能有不同的感受;激发对符号和面部表情作为情绪体现的理解。

创造力

the pointer can be placed in different directions to create stories or change main point of attraction.

滑梯

身体素质

玩滑梯可以培养空间感和平衡感。此外,在直立向下坐时,核心肌肉也能得到锻炼。

社交情感

轮流玩耍时可激发同理心。

认知能力

幼儿在快速滑下时可训练对空间、速度和距离的理解。

弯曲攀爬杆

身体素质

当正确摆放手臂和腿部以便下蹲时,可以训练协调和本体感觉。在旋转时训练平衡感。紧握时可以训练手臂肌肉。

社交情感

轮流玩耍时可激发同理心。

认知能力

在向下旋转时,正确摆放手脚时可训练逻辑思维。

Bubble Window

社交情感

内外部之间的社交互动。

认知能力

声音的扭曲培养逻辑思维。

沙勺面板

身体素质

训练手眼协调和推拉动作。

社交情感

由于具有双面性,因此孩子们可以合作,进行平行游戏。

认知能力

逻辑思维:在沟槽中使用勺子或将材料从一个勺子转移到另一个勺子时,培养对因果关系的理解。

创造力

移动勺子,创造新的勺子位置。

Changeable sand funnel

社交情感

当孩子们把水或材料倒入漏斗时,培养合作和轮流意识。

认知能力

the passing of materials through funnels develops children's logical thinking, for younger children the understanding of object permanence: that materials do not vanish, but run through.

创造力

沙漏斗可以转动,从而创造出新的材料运输方向。

长凳

社交情感

聚会、合作或休息,这些都可训练社交技能。

台板

社交情感

良好的聚会场所和空间。为双方的分享与合作创造了一个交流与合作的社交平台。

漏斗

社交情感

在孩子们把材料放进漏斗的过程中,可以训练合作和轮流意识。

认知能力

材料通过漏斗时有助于儿童的逻辑思维培养。对于年龄较小的儿童来说,还有助于他们理解物体的永恒性:材料不会消失,而是在另一端流过。

2+ 年龄23 用户
Side View (image)
Foot Print (image)

长度

557 cm

宽度

422 cm

高度

452 cm

规格

The Originator, with its many varied levels and play panels, is a huge attraction to toddlers. The variation of play spaces and activities builds layers of play opportunities that make the children want to come back time after time. The wall climbers provide climbing to two levels, presenting varied play challenges and training major muscle groups. From the highest platform, a slide and a curly climber offer varied rides down to ground level. The sliding or gliding and rotating down trains awareness of space, an important motor skill for judging distances, which is vital in traffic. At ground level, posts define spaces for role play and the sand corner adds creative play. The face panel on an elevated level can be used to express feelings whilst the many meeting points add social interaction to the Originator's benefits.

本产品[产品名称]([产品参考])由KOMPAN[国家]提供。

高品质质量

PCE_Curved Panels

ELEMENTS的弧形面板由UV稳定的可回收PE模制而成,具有多种内建游戏功能选项,提供卓越的面板解决方案。直面板由KOMPAN 19mm PE EcoCore™制成,这是一种高度耐用,环保且可回收的材料。

PCE_Climbing Elements

所展示的攀爬部件为一体成型的,壁厚5毫米(最低厚度),由可循环的聚乙烯材料制成,抗冲击性强,适用温度范围广,在任何位置都能抵抗破坏。

PCE_Roof

ELEMENTS屋顶由可回收的PE制成,最小壁厚为5 mm,以确保在全球所有气候条件下都具有较高的耐用性。钢管在内部和外部均热浸镀锌,以实现最大的耐用性。

Elements Essentials Posts & PP Decks

立柱由优质预镀锌钢制成,表面覆盖粉末涂层。柱顶由防紫外线的尼龙 (PA6)盖封闭。灰色模压平台底板由75%海洋渔业消费后可循环PP材料制成,表面有防滑图案和纹理。所有平台底板均由独特设计的低碳铝型材支撑,可安装多种不同游戏板功能配件。

PCE_Membrane

ELEMENTS系列中的橡胶膜是由天然橡胶和丁苯橡胶混合而成的多层橡胶膜带,内部嵌有由聚乙烯和聚酰胺编织而成的层层铠装。8毫米的厚度可确保橡胶膜在任何环境下都保持较高的耐用性。

PCE_Rope

ELEMENTS绳索具有六股钢丝和钢丝芯。每根丝束都用PES纱紧密包裹,然后将其熔化到每根单独的丝束上。在最初的摩擦力去除了表面纤维之后,保留了较硬的PES涂层以保护每根股绳,从而使绳索具有极高的耐磨性和防破坏性。

二氧化碳排放

根据必维国际检验集团验证,我们的产品和可持续发展数据验证可帮助客户做出明智的可持续购买选择。

PCE105221-0603

1704.84

总二氧化碳排放量(千克二氧化碳当量)

2.85

CO₂e/kg (kg CO₂e/kg)

45.92%

回收材料

适用于这些因素的总体框架是环境产品声明 (EPD),它量化了“关于产品生命周期的环境信息,并能够对具有相同功能的产品进行比较”(ISO,2006 年)。这遵循结构并将生命周期评估方法应用于从原材料到制造的整个产品阶段 (A1-A3)。

TENDER TEXT SPECIFICATIONS

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