caso de clientes

Escuela Primaria de Boothville

Patio de recreo hecho a medida para adaptarse al plan de desarrollo de la escuela

Junto con el equipo docente de la escuela primaria de Boothville, KOMPAN diseñó un parque infantil hecho a medida del plan de desarrollo de la escuela. El patio se ajusta perfectamente al objetivo educativo de la escuela de utilizar el patio para que los niños participen en algo más que el desarrollo físico.

El colorido patio de Boothville no sólo ofrece un lugar seguro para que los niños se diviertan e interactúen entre sí, sino que también constituye un valioso entorno de aprendizaje en el que los niños pueden desarrollar sus habilidades sociales, emocionales, físicas, creativas y cognitivas.

Es atractivo, les entusiasma, quieren estar fuera haga el tiempo que haga.

Rebecca Payne, Directora de la Escuela Primaria de Boothville

Más que desarrollo físico

El colorido patio de recreo, con torres, toboganes y juegos de arena y agua, entusiasma a los niños de la escuela primaria de Boothville. Los juegos de arena y agua deleitan los sentidos e invitan a los niños a unirse y ser creativos, a la vez que aprenden a respetar los turnos. En el espacio de juego de la casa y el jardín, todo es posible, y depende de la imaginación y la creatividad de los niños determinar qué historia o papel quieren representar. Los elementos manipulativos y táctiles del espacio de juego estimulan la interacción social y verbal de los niños. La torre de juegos ofrece diferentes actividades de motricidad gruesa, como trepar, equilibrarse y deslizarse.

Físico
Movimiento: motricidad, musculatura, cardio y densidad ósea
Cognitivo
Aprendizaje: curiosidad, comprensión de las relaciones causales y conocimiento del mundo.
Socio-emocional
Disfrute de la comunidad: trabajo en equipo, tolerancia y sentido de pertenencia.
Creativo
Creación: co-creación y experimentación con materiales

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