Sandeimer
Physisch
die Kreuzkoordination, welche wichtig für viele andere motorische Fähigkeiten ist, wird verbessert und trainiert.
Kognitiv
das Verständnis für Objektpermanenz wird beim Befüllen und Entleeren des Eimers verbessert.
Der Sand Creator ist ein ungemein attraktives Sandspielgerät, das die Kinder stundenlang im Spiel fesseln wird. Der Sandaufzug wird durch Ziehen an der Kette betrieben. Der Sandeimer geht nach oben oder unten oder rundherum, aber er bleibt stehen, wenn die Kette losgelassen wird. Dies bietet nicht nur ein faszinierendes Sandspiel, sondern schult auch das logische Denkvermögen der Kinder. Das Aushandeln und Kooperieren, um den Sand über den Eimer in den Trichter und wieder herauszubekommen, ist toll für ältere Kinder und entwickelt sozial-emotionale Fähigkeiten. Im Haus können mehrere taktile Elemente bewegt werden, um Kinder zu unterhalten, die auf den Sandaufzug warten. Der Sandtrichter unterstützt hier das Verständnis der Kinder für Objektpermanenz: dass Dinge noch existieren können, wenn sie außer Sichtweite sind. Die Plattform ist offen und kann auf verschiedene Arten betreten werden, so dass alle Kinder gemeinsam spielen können.
Die Fotos sind nur für konzeptionelle Zwecke. Abweichungen möglich.
Spielwert
Der Spielwert ist der Wert, der aus dem Spiel hervorgeht, der Wert, der das Kind dazu veranlasst, die Aktivität zu "wollen" oder entwicklungsbedingt zu "brauchen", und der dem Spielobjekt somit eine Haltekraft verleiht. Der Spielwert lässt sich entwicklungsbezogen sehr genau beschreiben, indem man die körperlichen, kognitiven, sozialen und emotionalen Entwicklungsstufen des Menschen berücksichtigt.
Sandschaufel
Physisch
fördert die Entwicklung von Geschicklichkeit und stärkt die Oberkörpermuskulatur.
Kognitiv
das Verständnis für Objektpermanenz wird beim Befüllen und Entleeren der Schaufel verbessert.
Tisch
Sozial-Emotional
ein guter Ort der Begegnung und eine Möglichkeit um Raum zu schaffen. Gemeinsame Nutzung und Zusammenarbeit von beiden Seiten schaffen ein soziales Szenario, das Kommunikation und Kooperation fördert.
spielsphäre
Sozial-Emotional
von beiden Seiten bespielbar, was die Zusammenarbeit fördert.
Kognitiv
verständnis von Ursache und Wirkung.
Kreativ
eine Spur hinterlassen und die Sphären in verschiedenen Positionen platzieren.
Sandschaufeln
Physisch
hand-Augen-Koordination und Drück-/ Zieh-Bewegungen.
Sozial-Emotional
lädt zur Interaktion zwischen den beiden Seiten und außerdem zum kooperativen Spiel mit anderen ein.
Kognitiv
logisches Denken: Ursache & Wirkung beim Nutzen der Schaufeln.
Kreativ
die Verschiebung der Schaufeln führt zu neuen Positionen und Möglichkeiten.
Thema
Kognitiv
Gibt ein Thema vor und unterstützt so das Rollenspiel, was die Sprache und Kommunikation trainiert.
Fenster
Sozial-Emotional
lädt zur Interaktion zwischen den beiden Seiten und zu kooperativem Spielverhalten ein.
Trichter
Sozial-Emotional
schult Zusam- menarbeit & Abwechseln beim Ein- füllen von Dingen in den Trichter.
Kognitiv
Materialien durch einen Trichter zu befördern, stärkt das logische Denken der Kinder und bei jüngeren Kindern das Verständnis der Objektpermanenz.
Sand-Aufzug
Physisch
Das Ziehen an der Kette trainiert die Hand- und Armmuskulatur sowie die Koordination.
Sozial-Emotional
Das gemeinsamen Auffüllen und Auf- und Abladen von Sand fördert die Zusammenarbeit und die Fähigkeit, sich abzuwechseln.
Kognitiv
Das logische Denken wird geschult, wenn man versteht, dass das Herunterziehen die Sandschaufel nach oben befördert.
Kreativ
Mit beweglichen Gegenständen zu spielen fördert die Kreativität des Kindes.
2+ Jahre16 Nutzer
Länge
350 cm
Breite
243 cm
Höhe
217 cm
Technische Daten
Der Sand Creator ist ein ungemein attraktives Sandspielgerät, das die Kinder stundenlang im Spiel fesseln wird. Der Sandaufzug wird durch Ziehen an der Kette betrieben. Der Sandeimer geht nach oben oder unten oder rundherum, aber er bleibt stehen, wenn die Kette losgelassen wird. Dies bietet nicht nur ein faszinierendes Sandspiel, sondern schult auch das logische Denkvermögen der Kinder. Das Aushandeln und Kooperieren, um den Sand über den Eimer in den Trichter und wieder herauszubekommen, ist toll für ältere Kinder und entwickelt sozial-emotionale Fähigkeiten. Im Haus können mehrere taktile Elemente bewegt werden, um Kinder zu unterhalten, die auf den Sandaufzug warten. Der Sandtrichter unterstützt hier das Verständnis der Kinder für Objektpermanenz: dass Dinge noch existieren können, wenn sie außer Sichtweite sind. Die Plattform ist offen und kann auf verschiedene Arten betreten werden, so dass alle Kinder gemeinsam spielen können.
Dieses Produkt, Sand Creator (PCM104031) wird von KOMPAN Deutschland angeboten.
Dauerhafte Qualität
Wände aus 19 mm EcoCore™. EcoCore™ ist ein äußerst langlebiges, ressourcenschonendes Material, das nicht nur nach Gebrauch recycelbar ist, sondern auch aus Material besteht, das zu +95 % aus recyceltem Post-Consumer-Material aus Lebensmittelverpackungsabfällen hergestellt wird.
Hauptpfosten mit Verankerung aus feuerverzinktem Stahl sind in verschiedenen Materialien erhältlich: aus kesseldruckimprägniertem Kiefernholz; aus Stahl innen und außen bandverzinkt mit pulverbeschichteter Oberfläche; aus bleifreiem Aluminium mit farbig eloxierter Oberfläche; TexMade Pfosten aus 95% recyceltem PE und Textilabfällen.
Alle Bodenplatten werden von einzigartig gestalteten kohlenstoffarm gefertigten Aluminiumprofilen und mehreren Befestigungen getragen. Die grau gefärbten, spritzgussgeformten Bodenplatten bestehen zu 75 % aus Post-Consumer-Abfällen (PP-Material) und haben ein rutschfestes Muster und eine strukturierte Oberfläche.
Der Sandaufzug ist mit oberen und unteren EcoCore-Schienen mit großem Durchmesser konstruiert, die stets einen sicheren Abstand zwischen den Ketten gewährleisten, so dass sie nicht überkreuzt werden können, um sich zu verfangen. Die Kette ist aus hochwertigem Edelstahl gefertigt, um eine lange Lebensdauer des Produkts zu gewährleisten.
Der Sandeimer wird in einem Stück aus geformtem PE hergestellt. Das PE ist mit 33 % Post-Consumer-Materialien in verschiedenen Farben mit einer Wandstärke von mindestens 5 mm hergestellt. Das Material entspricht der europäischen Norm EN 71-3 und ist auf UV-Stabilität getestet.
Holzversion aus FSC®-zertifiziertem (FSC®C004450) Kiefernholz mit druckimprägnierter Grundbehandlung und braun lackierter Oberfläche. Vertikale Bretter und obere Enden sind durch ein einzigartiges Aluminiumprofil geschützt, das eine hohe Haltbarkeit im Außenbereich gewährleistet.
CO₂-Ausstoß
Unsere Produkt- und Nachhaltigkeitsdatenvalidierung hilft Kunden, fundierte nachhaltige Kaufentscheidungen zu treffen, die auf von Bureau Veritas validierten Methoden basieren.
PCM104031-0950
557.93
CO₂ Emissionen gesamt (kg CO₂e)
1.64
CO₂e/kg (kg CO₂e/kg)
70.7%
Recycelte Materialien
Ressourcenschonend
PCM104031-0901
611.44
CO₂ Emissionen gesamt (kg CO₂e)
1.97
CO₂e/kg (kg CO₂e/kg)
65.15%
Recycelte Materialien
Der allgemeine Rahmen für diese Faktoren ist die Umweltproduktdeklaration (EPD - Environmental Product Declaration), die "Umweltinformationen über den Lebenszyklus eines Produkts quantifiziert und Vergleiche zwischen Produkten ermöglicht, die dieselbe Funktion erfüllen" (ISO, 2006). Diese folgt der Struktur und wendet einen Ansatz der Ökobilanzierung auf die gesamte Produktphase an, vom Rohstoff bis zur Herstellung (A1-A3).
Wie geht es weiter?
Bestellen Sie einen Katalog
Sprechen Sie mit einem unserer Experten
Referenzplätze
Die Forschung hinter den großartigen Spielplätzen
Ausschreibungstexte
Ausschreibungstexte für Ihr Projekt
Möchten Sie dieses Produkt oder auch weitere in Ihr Projekt einbeziehen und suchen Sie nach detaillierten Materialinformationen? Füllen Sie dafür dieses Formular aus, und wir werden Sie mit den benötigten Informationen kontaktieren.
Wie können wir Ihnen helfen?
Wenn Sie Fragen zu diesem Produkt oder zu Ihrem Projekt haben, sind wir für Sie da!
Andere interessierten sich auch für
Karussells und Drehspielgeräte
Fitness-Pakete
Schaukeln
Street Workout & Calisthenics
Federwippgeräte
Robinia Fitness
Wippen
Crosstraining
Rutschen
Hindernisparcours
Multisport-Spielarenen