Vindue med gardiner
Fysiske evner
taktil stimulering understøtter sensoriske færdigheder, når børn udforsker materialernes egenskaber.
Social-emotionelle evner
social interaktion mellem inde og ude, og børn lærer at skiftes og samarbejde.
Kognitive evner
understøtter forståelsen af objektpermanens, når man f.eks. leger "titte-bøh". Dramatisk leg, der understøtter sproglige færdigheder.
Kreative evner
børn kan efterlade gardinerne i en ny position.













