Nyheder

Klatrestrukturer af genanvendte materialer til skoler

Børn klatrer på klatrestativer på legepladsen på KOMPAN Danmark

Piger balancerer på svingbanen på en dansk legeplads

Nyheder til skolegården

klatrestativer fremstillet af 76 % genanvendt materiale

De nye klatrestativer er ikke kun grønnere, men de fungerer også som et uddannelsesmæssigt aspekt for eleverne. Klatrestativerne er fremstillet af tekstil- og post-consumer-affald, hvilket sænker CO2-aftrykket i forhold til standardversionerne. Beregninger er tilgængelige på alle produkter, se eksempel her.

produktkategori

Balance og klatring

Hvordan indgår genanvendte materialerne?

Stolper af tekstilaffald

Stolperne på klatrestativerne er lavet af genanvendt tekstilaffald. En ny banebrydende innovation i forbindelse med produktionen af legepladser - vi kalder det TexMade™. Texmade™-stolper har et 49% lavere CO2-aftryk sammenlignet med traditionelle stålstolper.

Klatrestativ til legeplads med paneler fremstillet af genanvendt plastaffald fra havene

Paneler fremstillet af udtjente fiskenet

Panelerne på klatrestrukturerne er lavet af 95 % genanvendt materiale og har et lavere CO2-aftryk end traditionelle paneler.

... for ældre børn og endda voksne har ny forskning vist, at klatring støtter hukommelsen [...] I et barns univers er det evnen til at huske, hvad læreren lige har fortalt dig

Fra white paper "Klatring gør os kloge" af Jeanette Fich Jespersen & Suzanne Flannery Quinn - KOMPAN Play Institute

climbing-structures news penta-climber ID F8B86F02

Så grundlæggende og alligevel så vigtigt

Hvorfor tilføje balance- og klatreudstyr til din skolegård?

Ved at klatre har børnene det sjovt, mens de træner vigtige livsfærdigheder. De forbedrer deres læsefærdigheder og deres hukommelse.

Hvorfor er dette tilfældet? Klatring og balancering har stor indflydelse på motoriske færdigheder som balance, krydskoordination og kognitiv udvikling. Alt dette, bare ved at have det sjovt.