客户案例
卡佩尔尼亚尼卡幼儿园

以教育初心,筑就社区游乐场
该项目是当地市政部门推进的新建开发项目的一部分,旨在打破学校、公共空间与社区生活之间传统的割裂状态。项目目标是打造一个开放的教育生态系统,让玩耍、学习与社交互动自然融合,并确保所有儿童都能平等使用,无论其经济或社会背景如何。
在幼儿园前方的大型公共花园内,打造了 “海盗湾” 主题游乐区 —— 这是一处全纳式的冒险主题游乐场,也是学校学习空间的自然延伸。从一开始,委托方的需求就十分明确:在既定预算和场地范围内,市政部门希望为儿童打造一处高品质游乐空间,同时配套专门区域,供家长聚会、等候孩子并进行健身活动。
园区内的地面活动设施与无障碍通道,让所有孩子都能参与其中,让每一次户外活动都成为富有意义的学习体验。
适合全年龄段的包容性玩耍运动空间
这里最终建成的是一座遵循通用设计原则的包容性游乐场。刺槐原木设施、探险步道与多感官游乐元素,能锻炼孩子的平衡感、协调性、力量与想象力,而象征性游乐区域则有助于培养协作能力与社交技能。地面活动设施与无障碍通道让所有儿童都能参与其中,让每一次户外活动都成为富有意义的学习体验。
游乐场旁设有面向青少年与成人的户外健身区,使这片空间真正实现代际融合,促进家庭与当地居民间的互动。这里已迅速成为社区活动中心,每周五都会举办公开课。由于场地使用率极高,市政部门已计划进行扩建,增设更多力量训练器材、大型组合设施,并专门打造一片拉伸与瑜伽区域。

身体素质
运动的乐趣:运动技能,肌肉训练,心肺功能和骨密度

认知能力
学习乐趣:好奇心、因果关系的理解和对世界的认识

社交情感
在一起的快乐:团队合作,宽容和归属感

创造力
创新的快乐:共同创造和用材料进行实验
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