Questa struttura di gioco a quattro torri offre una varietà di esperienze adatte a molti bambini. La prima torre può essere raggiunta tramite una parete inclinata con gradini a forma di smiley, che offre un supporto durante la salita fino a un livello più alto. Da qui, un ponte oscillante conduce al ponte inclinato in rete, che porta al livello successivo. La discesa con palo dei pompieri offre una via di uscita rapida verso il terreno. In alternativa, si può attraversare un altro ponte da cui uno scivolo classico porta il bambino a terra, oppure attraversare la rete a grandi maglie per tornare all’inizio. I cambi di livello e le inclinazioni della struttura allenano il senso dell’equilibrio e la consapevolezza spaziale del bambino, fondamentali per stimare le distanze nella vita quotidiana, ad esempio quando si attraversa la strada.
la coordinazione trasversale e la coordinazione occhio-mano sono supportate quando i bambini salgono sulla scala. L'arrampicata favorisce anche la muscolatura delle gambe e delle braccia.
imparare a fare a turni e a cooperare.
favorisce la coordinazione trasversale e la forza di gambe, braccia e mani.
l'inclinazione fa sentire l'arrampicata sicura, soprattutto per i bambini più piccoli.
senso dell'equilibrio e dello spazio e allenamento della postura. È importante per riuscire a stare seduti.
cooperazione, avvicendamento e competizione amichevole sui piatti.
camminare con la rete aperta verso l'alto o verso il basso sviluppa l'equilibrio, la consapevolezza spaziale e la coordinazione trasversale.
interazione con i bambini all'esterno, socializzazione. Cooperazione e considerazione, ad esempio quando si superano gli altri.
lo scivolamento sviluppa la consapevolezza spaziale e il senso dell'equilibrio. Inoltre, i muscoli del core vengono allenati quando si sta seduti in posizione eretta e si scende.
empatia stimolata dal fare a turno.
i bambini piccoli sviluppano la comprensione dello spazio, della velocità e delle distanze quando scivolano velocemente.
la coordinazione è sostenuta quando si scende, così come i muscoli del busto e delle braccia. L'atterraggio rafforza la densità ossea, che viene costruita per la vita nella prima infanzia.
cambi di direzione e prese di rischio.
i bambini piccoli sviluppano la comprensione dello spazio, della velocità e delle distanze quando scivolano velocemente.
i bambini sviluppano la coordinazione trasversale del corpo e la forza muscolare quando si arrampicano. Le grandi maglie permettono di arrampicarsi e strisciare, favorendo la propriocezione e la consapevolezza spaziale.
le maglie grandi permettono a più bambini di sedersi insieme e parlare.
Lunghezza
513 cm
Larghezza
341 cm
Altezza
322 cm
Questa struttura di gioco a quattro torri offre una varietà di esperienze adatte a molti bambini. La prima torre può essere raggiunta tramite una parete inclinata con gradini a forma di smiley, che offre un supporto durante la salita fino a un livello più alto. Da qui, un ponte oscillante conduce al ponte inclinato in rete, che porta al livello successivo. La discesa con palo dei pompieri offre una via di uscita rapida verso il terreno. In alternativa, si può attraversare un altro ponte da cui uno scivolo classico porta il bambino a terra, oppure attraversare la rete a grandi maglie per tornare all’inizio. I cambi di livello e le inclinazioni della struttura allenano il senso dell’equilibrio e la consapevolezza spaziale del bambino, fondamentali per stimare le distanze nella vita quotidiana, ad esempio quando si attraversa la strada.
Questo prodotto, Quattro Torri con Tunnel (KPW400601), è fornito da KOMPAN Svizzera.
CO₂ emission
Dati sulla sostenibilità
La validazione dei dati del nostro prodotto e della sostenibilità aiuta i clienti a prendere decisioni di acquisto informate, basate su metodi convalidati da Bureau Veritas.
KPW400601-0901
1187.6
Emissioni totali di CO₂ (kg CO₂e)
2.35
CO₂e/kg (kg CO₂e/kg)
23.59%
Materiali riciclati
Il quadro generale applicato per questi fattori è la Dichiarazione Ambientale di Prodotto (EPD), che quantifica "informazioni ambientali sul ciclo di vita di un prodotto e consente confronti tra prodotti che soddisfano la stessa funzione" (ISO, 2006). Questo segue la struttura e applica un approccio di Valutazione del Ciclo di Vita a tutta la fase del Prodotto, dall'ottenimento della materia prima attraverso la produzione (A1-A3).
CAPITOLATO D'APPALTO
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