あそびを通して学校での学習と福祉を強化する
あそびはカリキュラムを支える
あそびは幸福感を高める
あそびがいじめを防ぐ
幸せな子どもたちは学校に行きたがります。コンパンが手がける学校のあそび場は、学校生活を通じて、あらゆる年齢や発達段階の子どもたちの学習、幸福、発達を促進するように、細心の注意を払って設計されています。
「同じ課題を抱える学校責任者に、遊具をもっと取り入れるよう提案したいですね。出席率、行動、自信、友情に大きな良い影響を与えますから。」
- ゲイル・マクドナルド（スコットランド グラスゴー、コーパス・クリスティ小学校教頭）
校庭の良いあそび場は、授業中の集中力を高める
子どもたちが教室で学ぶためには、あそびや活動が必要です。あそびは、子どもたちが世界や自分の能力について探求し、学び、個人として成長するための手段で、子どもたちの身体的、感情的、認知的スキルの発達と複雑に関係しています。
校庭に適切なあそび場があることは、子どもたちが学校で学び、成長する能力に直結します。クライミング遊具では、子どもたちの論理的思考と空間認識能力が鍛えられ、スピナーで夢中になって遊ぶと、バランス感覚が向上し、算数の能力育成につながります。
「今まで試したなかで一番面白いよ」
モハメド君（最終確認に参加した8歳の少年）
学校のあそび場を計画するヒント
あそび場にはいくらかかるのか？その質問に単純な答えはありませんが、コンパンがご予算に合わせたプランニングをお手伝いします。ホームページからはお見積もりもご依頼いただけます。
助成金とは、地域のあそび場プロジェクトに資金を配分するさまざまな組織からの資金援助です。助成金は、あそび場プロジェクトや屋外フィットネス施設を実現するための素晴らしい方法です。 助成金は、計画中の地域でも利用できることがあります。
コンパンでは、商業用遊具の設置サービスを提供しています。また、設置後の検査も行い、すべての安全規制が遵守されていることを確認します。フィットネスサイトやあそび場の建設は複雑ですが、コンパンが最後までお手伝いします。※日本での施工や検査については営業担当にお問い合わせください。
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