Balancearse juntos
Socio-emocional
la posibilidad de balancearse dos al mismo tiempo entrena habilidades de cooperación y fomenta la consideración con los demás al balancearse conjuntamente.
El Hopper, con sus llamativas formas redondeadas y sus colores, invita a los niños a probarlo. las diferentes posiciones que puedes adoptar y sus posibilidades de juego harán que los niños quieran volver una y otra vez. La plataforma del medio funciona de acceso para llegar a los asientos, y también funciona para tomar un descanso, sentado o acostado. Los asientos redondeados y los resortes de pie asegurarán a los niños un divertido paseo. Los balancines son excelentes para el juego cooperativo entre niños con distintas capacidades y pesos, porque los niños deben controlar el ritmo, la fuerza de impulso y el peso soportado por el asiento para una actividad coordinada y divertida en el balancín. Además, los niños con, por ejemplo, autismo tienen la oportunidad de jugar y socializar en un entorno seguro.
Las fotos son meramente conceptuales. Puede haber modificaciones.
Play value is the value gained from play, the value that makes the child “want” or developmentally “need” to undertake the activity and thus gives the play item holding power. Play value can be described very precisely in developmental terms, looking into the human physical, cognitive, social and emotional developmental stages.
Longitud
325 cm
Anchura
41 cm
Altura
82 cm
El Hopper, con sus llamativas formas redondeadas y sus colores, invita a los niños a probarlo. las diferentes posiciones que puedes adoptar y sus posibilidades de juego harán que los niños quieran volver una y otra vez. La plataforma del medio funciona de acceso para llegar a los asientos, y también funciona para tomar un descanso, sentado o acostado. Los asientos redondeados y los resortes de pie asegurarán a los niños un divertido paseo. Los balancines son excelentes para el juego cooperativo entre niños con distintas capacidades y pesos, porque los niños deben controlar el ritmo, la fuerza de impulso y el peso soportado por el asiento para una actividad coordinada y divertida en el balancín. Además, los niños con, por ejemplo, autismo tienen la oportunidad de jugar y socializar en un entorno seguro.
Este producto, Hopper (ELE400022), es suministrado por KOMPAN México.
Los muelles KOMPAN están hechos de acero de resorte de alta calidad según EN10270. Los muelles se limpian mediante fosfatación antes de pintarlos con una imprimación epoxi y un recubrimiento de poliéster en polvo como acabado superior. Los muelles se fijan mediante accesorios anti-pellizcos únicos para máxima seguridad y larga vida útil.
Las asas y los reposapiés están hechos con un inserto de PP moldeado y una capa externa de goma suave de TPV. Las asas y los reposapiés están unidos al poste con una incrustación de acero galvanizado para garantizar su resistencia y durabilidad.
La placa central está hecha de HPL con un grosor de 17,8 mm. Tiene una resistencia al desgaste muy alta y una textura de superficie antideslizante KOMPAN única.
Las superficies de acero están galvanizadas en caliente por dentro y por fuera con zinc sin plomo. La galvanización tiene una excelente resistencia a la corrosión en ambientes exteriores y requiere poco mantenimiento.
El asiento está hecho de PE reciclable y moldeado en una sola pieza con un espesor de pared mínimo de 5 mm. El PE tiene una alta resistencia al impacto en un amplio intervalo de temperatura que garantiza la resistencia al vandalismo en todas las ubicaciones.
Las versiones de KOMPAN GreenLine están diseñadas con los mejores materiales sostenibles con el factor de emisión de CO2e más bajo posible, como los paneles EcoCoreTM de 100 % de desechos oceánicos reciclados post consumo.
Nuestra validación de datos sobre productos y sostenibilidad ayuda a los clientes a tomar decisiones de compra sostenibles basadas en métodos validados por Bureau Veritas.
ELE400022-01
El marco general aplicado a estos factores es la Declaración Ambiental de Producto (DAP), que cuantifica "la información medioambiental sobre el ciclo de vida de un producto y permite realizar comparaciones entre productos que cumplen la misma función" (ISO, 2006). Esta sigue la estructura y aplica un enfoque de evaluación del ciclo de vida a toda la fase del producto, desde la materia prima hasta la fabricación (A1-A3).
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