White paper
La escalada activa a las preadolescentes
Cómo aumentar la actividad física de las adolescentes
Según la OMS, el 85% de las adolescentes son inactivas. Este estudio de doctorado pretendía examinar cómo el equipamiento de los patios de recreo puede contribuir a mejorar esta situación. En el estudio se realizó un seguimiento de 150 niñas preadolescentes en los patios escolares. Los datos recogidos son convincentes. Si se les ofrecen las actividades lúdicas adecuadas, las preadolescentes son muy activas. Descárgate el informe o ve a Thea Toft Amholt hablar de su proyecto de doctorado sobre la motivación en los patios escolares.
4 consideraciones para activar a las preadolescentes en los patios escolares
Considerar a las niñas preadolescentes como un grupo objetivo especial a la hora de diseñar parques infantiles.
Considera los equipos de escalada: Spacenets, estructuras PCM y estructuras GALAXY
Desafía a las preadolescentes con juegos altos
Piensa en zonas para relajarse, como plataformas
Webinars y Whitepapers sobre el juego
Una checklist para el éxito de los parques infantiles inclusivos
Igualdad en el juego – Encuesta a niños con discapacidad sobre el uso de los parques infantiles
El juego sensorial: El por qué, el cómo y el qué de las zonas de juego con estimulación sensorial
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