Kinder können in der Hängematte sanft oder wild schaukeln, liegen, sitzen oder sogar stehen. Kinder aller Fähigkeiten werden Freude an der Reaktionsfähigkeit und sozialen Interaktion in der Hängematte haben. Das Schieben und Ziehen der Freunde von einer Seite zur anderen macht Spaß und trainiert zudem die Armmuskeln. Die schaukelnde Bewegung unterstützt wichtige motorische Fähigkeiten wie den Gleichgewichtssinn und das Raumgefühl. Die rhythmischen Bewegungen unterstützen das Rhythmusverständnis. In Kombination unterstützen diese drei Fähigkeiten die Fähigkeit des Kindes, sich sicher im jeweiligen Umfeld zu bewegen, z.B. beim Einschätzen von Abständen und Geschwindigkeiten im Straßenverkehr. Der Gleichgewichtssinn ist grundlegend für alle anderen motorischen Fähigkeiten und hilft dem Kind bei der motorischen Stabilität: Stürze zu vermeiden und länger still sitzen zu können.
Die Fotos sind nur für konzeptionelle Zwecke. Abweichungen möglich.
Der Spielwert ist der Wert, der aus dem Spiel hervorgeht, der Wert, der das Kind dazu veranlasst, die Aktivität zu "wollen" oder entwicklungsbedingt zu "brauchen", und der dem Spielobjekt somit eine Haltekraft verleiht. Der Spielwert lässt sich entwicklungsbezogen sehr genau beschreiben, indem man die körperlichen, kognitiven, sozialen und emotionalen Entwicklungsstufen des Menschen berücksichtigt.
das Hin- und Herschaukeln schult den Gleichgewichtssinn und das räumliche Vorstellungsvermögen, beides wichtig für das Abschätzen von Entfernungen.
schaukeln, Teilen und Treffen mit Gruppen von Freunden. Die Fähigkeit sich untereinander abzuwechseln wird trainiert.
Schieben und Ziehen anderer. Das Halten der Seile stärkt die Armmuskulatur. Kann aus einer Rollstuhlposition heraus bewegt werden.
Länge
396 cm
Breite
77 cm
Höhe
138 cm
Kinder können in der Hängematte sanft oder wild schaukeln, liegen, sitzen oder sogar stehen. Kinder aller Fähigkeiten werden Freude an der Reaktionsfähigkeit und sozialen Interaktion in der Hängematte haben. Das Schieben und Ziehen der Freunde von einer Seite zur anderen macht Spaß und trainiert zudem die Armmuskeln. Die schaukelnde Bewegung unterstützt wichtige motorische Fähigkeiten wie den Gleichgewichtssinn und das Raumgefühl. Die rhythmischen Bewegungen unterstützen das Rhythmusverständnis. In Kombination unterstützen diese drei Fähigkeiten die Fähigkeit des Kindes, sich sicher im jeweiligen Umfeld zu bewegen, z.B. beim Einschätzen von Abständen und Geschwindigkeiten im Straßenverkehr. Der Gleichgewichtssinn ist grundlegend für alle anderen motorischen Fähigkeiten und hilft dem Kind bei der motorischen Stabilität: Stürze zu vermeiden und länger still sitzen zu können.
Dieses Produkt, Hängematte mit verzinkten Pfosten (PCM805) wird von KOMPAN Österreich angeboten.
Die beiden Pfosten sind aus feuerverzinktem Stahl mit Aluminium-Aufsatzkappen gefertigt und optional mit anthrazitgrauer Pulverbeschichtung erhältlich.
Die Hängematte besteht aus stahlverstärkten, einfach geflochtenen 16 mm starken, UV-stabilisierten PES-Seilen. Das Polyestergarn wird aus +95 % Post-Consumer-Materialien hergestellt und induktiv auf jede Litze aufgeschmolzen. PES hat eine hohe Festigkeit mit ausgezeichneter Beständigkeit gegen Abrieb und UV-Strahlung. Die Seilschlaufen sind mit Verbindern aus Nylon (PA6) verbunden, die für eine glatte und komfortable Hängematte sorgen.
Die Bügelaufhängungen sind aus Edelstahlbügeln gefertigt und können über zwei Achsen bewegt werden. Die Flanschlager sind mit Silikon angereichert, um die Aufhängung wartungsfrei zu machen. An der Seilbefestigung befindet sich eine drehbare Verdrehsicherung, die ein Aufwickeln der Seile verhindert.
CO₂-Ausstoß
Umweltdaten
Unsere Produkt- und Datenvalidierung unterstützt KundInnen dabei, fundierte Kaufentscheidungen auf Basis von durch Bureau Veritas geprüften Methoden zu treffen.
PCM805-1001
286.31
CO₂ Emissionen gesamt (kg CO₂e)
5
CO₂e/kg (kg CO₂e/kg)
41.98%
Recycelte Materialien
Der allgemeine Rahmen für diese Faktoren ist die Umweltproduktdeklaration (EPD - Environmental Product Declaration), die "Umweltinformationen über den Lebenszyklus eines Produkts quantifiziert und Vergleiche zwischen Produkten ermöglicht, die dieselbe Funktion erfüllen" (ISO, 2006). Diese folgt der Struktur und wendet einen Ansatz der Ökobilanzierung auf die gesamte Produktphase an, vom Rohstoff bis zur Herstellung (A1-A3).
Ausschreibungstexte
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