Die 2-Turm-Spielanlage Tumbler ist eine geräumige, wirklich abwechslungsreiche Spielstruktur, die für kleine Kinder sehr attraktiv ist. Sie bietet mehrereEbenen von Spielaktivitäten zum Erforschen. Das zieht die Kleinkinder immer wieder an. Die Hüpfaktivitäten mit Gummimembranen machen Spaß undtrainieren den Gleichgewichtssinn und die Kooperationsfähigkeit der Kinder. Die Reaktionen auf ihre Bewegungen schulen zusätzlich die kognitivenFähigkeiten. Die vielen Spieltafeln sind von beiden Seiten zugänglich und fördern das soziale Spiel und das Abwechseln. Das transparente Design und dieebenerdigen Spielecken und -tafeln machen den Tumbler von allen Seiten bespielbar. So können viele Kinder gleichzeitig aktiv sein. Der Tumbler ist reichan Spielmöglichkeiten für Kleinkinder und trainiert deren kognitive, kreative, sozial-emotionale und körperliche Entwicklung.
Die Fotos sind nur für konzeptionelle Zwecke. Abweichungen möglich.
Der Spielwert ist der Wert, der aus dem Spiel hervorgeht, der Wert, der das Kind dazu veranlasst, die Aktivität zu "wollen" oder entwicklungsbedingt zu "brauchen", und der dem Spielobjekt somit eine Haltekraft verleiht. Der Spielwert lässt sich entwicklungsbezogen sehr genau beschreiben, indem man die körperlichen, kognitiven, sozialen und emotionalen Entwicklungsstufen des Menschen berücksichtigt.
rutschen fördert das räumliche Bewusstsein und den Gleichgewichtssinn. Ausserdem wird die Rumpfmuskulatur trainiert, wenn man aufrecht sitzt und hinunterrutscht.
empathie wird durch Abwechseln entwickelt.
kleine Kinder entwickeln ihr Verständnis für Raum, Geschwindigkeit und Entfernungen, wenn sie schnell hinuntergleiten.
lädt zur Interaktion zwischen Innen und Außen ein.
verzerrt den Klang der Stimme und fördert das logische Denken.
taktile Stimulation durch das Führen der Hände über die rollenden Kugeln auf dem Förderband.
regt durch die Zweiseitigkeit zu Gruppenspielen und Konversationen mit anderen an.
verbessert das Verständnis für Objektpermanenz.
beweglichkeit, Gleichgewicht, Koordination, Kraft, Gefühl der Anstrengung. Entwicklung der Knochendichte beim Springen.
lösen von Problemen und Zusammenspiel beim Hüpfen mit anderen. Entspannung im Liegen oder Sitzen, wenn die anderen springen.
logisches Denken, Verständnis von Ursache und Wirkung.
koordination und Gleichgewicht beim Schaukeln.
treffen, Freunde behutsam anschubsen, sich abwechseln.
verständnis von Ursache und Wirkung.
durch das Loch kann man klettern und kriechen und dabei die Kreuzkoordination, die Propriozeption und das räumliche Bewusstsein trainieren.
zusammenspiel beim Treffen anderer Kinder.
das Verständnis für Raum, Form und Maße wird trainiert.
das Hochklettern fördert die Kreuzkoordination und trainiert wichtige Muskelgruppen.
lädt zur Interaktion zwischen den beiden Seiten und außerdem zum kooperativen Spiel mit anderen ein.
fördert das Verständnis von Ursache und Wirkung und das logische Denken.
die Kinder können auf dem Spielplatz ein Zeichen setzen, indem Sie die Blumen anders positionieren.
fördert die Kommunikation und das Abwechseln untereinander.
die Verzerrung des Klangs weckt die Neugierde und fördert das Verständnis für Ursache und Wirkung.
schult Zusam- menarbeit & Abwechseln beim Ein- füllen von Dingen in den Trichter.
Materialien durch einen Trichter zu befördern, stärkt das logische Denken der Kinder und bei jüngeren Kindern das Verständnis der Objektpermanenz.
ein guter Ort der Begegnung und eine Möglichkeit um Raum zu schaffen. Gemeinsame Nutzung und Zusammenarbeit von beiden Seiten schaffen ein soziales Szenario, das Kommunikation und Kooperation fördert.
Länge
560 cm
Breite
465 cm
Höhe
324 cm
Die 2-Turm-Spielanlage Tumbler ist eine geräumige, wirklich abwechslungsreiche Spielstruktur, die für kleine Kinder sehr attraktiv ist. Sie bietet mehrereEbenen von Spielaktivitäten zum Erforschen. Das zieht die Kleinkinder immer wieder an. Die Hüpfaktivitäten mit Gummimembranen machen Spaß undtrainieren den Gleichgewichtssinn und die Kooperationsfähigkeit der Kinder. Die Reaktionen auf ihre Bewegungen schulen zusätzlich die kognitivenFähigkeiten. Die vielen Spieltafeln sind von beiden Seiten zugänglich und fördern das soziale Spiel und das Abwechseln. Das transparente Design und dieebenerdigen Spielecken und -tafeln machen den Tumbler von allen Seiten bespielbar. So können viele Kinder gleichzeitig aktiv sein. Der Tumbler ist reichan Spielmöglichkeiten für Kleinkinder und trainiert deren kognitive, kreative, sozial-emotionale und körperliche Entwicklung.
Dieses Produkt, 2-Turm-Spielanlage Tumbler (PCE200121) wird von KOMPAN Österreich angeboten.
Die gewölbten ELEMENTS™ Platten aus UV-beständigem und recycelbarem PE-Kunststoff sind mit verschiedenen Spielelementen erhältlich. Die geraden Platten (Stärke 19 mm) sind aus EcoCore™ gefertigt. EcoCore™ ist ein besonders langlebiges, umweltfreundliches und recycelbares Material.
Die ELEMENTS™ Dächer bestehen aus recycelbarem PE-Kunststoff mit einer Wanddicke von 5 mm, um unter allen Wetterbedingungen eine hohe Lebensdauer zu gewährleisten. Die Stahlrohre sind vollständig feuerverzinkt.
Die Elements™ Produkte sind in drei Farbkombinationen erhältlich: Klassisch in Blau & Grün, bunt in Orange & Gelb und natürlich in Limette & Grün.
Die Hauptpfosten sind aus hochwertigem, vorverzinktem Stahl mit pulverbeschichteter Oberfläche hergestellt. Die Pfostenoberseiten sind mit Kappen aus UV-stabilisiertem Polyamid PA6 verschlossen. Die grau gefärbten, spritzgussgeformten Bodenplatten bestehen zu 75% aus recycelten Fischernetzen (PP-Material), und haben ein rutschfestes Muster und eine strukturierte Oberfläche.
Die ELEMENTS™ Gummi-Membranen bestehen aus einem Gemisch aus Naturkautschuk und SBR-Kautschuk mit PE und PA. Die Dicke von 8 mm sorgt für eine hohe Lebensdauer in allen Umgebungen.
Die Rutschen sind in verschiedenen Materialien erhältlich: In einem Stück formgepresstem PE-LD in verschiedenen Farben oder in Edelstahl mit einer Dicke von 2 mm (ANSI 304).
Unsere Produkt- und Nachhaltigkeitsdatenvalidierung hilft Kunden, fundierte nachhaltige Kaufentscheidungen zu treffen, die auf von Bureau Veritas validierten Methoden basieren.
PCE200121-0602
1712.8
CO₂ Emissionen gesamt (kg CO₂e)
2.65
CO₂e/kg (kg CO₂e/kg)
44.7%
Recycelte Materialien
Der allgemeine Rahmen für diese Faktoren ist die Umweltproduktdeklaration (EPD - Environmental Product Declaration), die "Umweltinformationen über den Lebenszyklus eines Produkts quantifiziert und Vergleiche zwischen Produkten ermöglicht, die dieselbe Funktion erfüllen" (ISO, 2006). Diese folgt der Struktur und wendet einen Ansatz der Ökobilanzierung auf die gesamte Produktphase an, vom Rohstoff bis zur Herstellung (A1-A3).
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