MSV604

Gewächshaus & Blumenladen

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Gewächshaus & Blumenladen

Farbe Gelb

Preisbeispiel (Produktabbildung entspricht nicht immer dem Preisbeispiel)

3.580 EUR

Designer lädt ...
Kinder werden vom Gewächshaus & Blumenladen immens angezogen. Auf kleinem Raum spielen die Kinder intensiv und immer wieder anders. Die Spielanlage fördert die körperliche, sozial-emotionale, kognitive und kreative Entwicklung der Kinder. Zahlreiche Spielelemente fördern das soziale Spiel, da sie die Kinder mit greifbaren, panelübergreifenden Spielaktivitäten verbinden: die Röhre, die Sandschaufel und die Schnur mit Knauf. Das Gewächshaus und der Blumenladen haben greifbare Themen: Schalter, Glocke, Schaufeln, die Geräusche machen, wenn sie in den gezahnten Rillen laufen, durchsichtige Blumenvasen. Diese fördern das logische Denken der Kinder, wenn sie die zahlreichen Spielgegenstände schieben, ziehen und untersuchen. Die reichhaltigen Themen regen zum dramatischen Spiel an, was phänomenal für die Sprachentwicklung ist: ein Hauptfaktor für das Lernen und Schließen von Freundschaften.
Fotos

Die Fotos sind nur für konzeptionelle Zwecke. Abweichungen möglich.

Spielwert

Der Spielwert ist der Wert, der aus dem Spiel hervorgeht, der Wert, der das Kind dazu veranlasst, die Aktivität zu "wollen" oder entwicklungsbedingt zu "brauchen", und der dem Spielobjekt somit eine Haltekraft verleiht. Der Spielwert lässt sich entwicklungsbezogen sehr genau beschreiben, indem man die körperlichen, kognitiven, sozialen und emotionalen Entwicklungsstufen des Menschen berücksichtigt.

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Trichter

Sozial-Emotional

schult Zusam- menarbeit & Abwechseln beim Ein- füllen von Dingen in den Trichter.

Kognitiv

Materialien durch einen Trichter zu befördern, stärkt das logische Denken der Kinder und bei jüngeren Kindern das Verständnis der Objektpermanenz.

Band mit Kugel

Sozial-Emotional

abwechslung und Zusammenarbeit werden gefördert, wenn das Band mit Freunden oder einer Betreuungsperson hin und her gezogen wird.

Kognitiv

das Verständnis der Objektpermanenz wird gefördert, wenn die Kugel verschwindet und wieder erscheint, wenn man daran zieht.

Kreativ

das Verschieben der Kugel in verschiedene Positionen unterstützt das symbolische und kreative Denken.

Bullaugenfenster

Sozial-Emotional

lädt zur Interaktion zwischen Innen und Außen ein.

Kognitiv

verzerrt den Klang der Stimme und fördert das logische Denken.

Glocke

Kognitiv

verständnis von Ursache und Wirkung beim Läuten der Glocke.

Kreativ

die Kinder können auf dem Spielplatz ein Zeichen setzen, indem Sie einen Klang durch das Läuten der Glocke erzeugen.

Topf

Kognitiv

der Topf kann entfernt werden, was das Verständnis von Ursache und Wirkung fördert. Das Füllen und Entleeren des Topfes fördert das logische Denken und das Verständnis von Begriffen wie leer und voll.

Kreativ

das kreative Aufstellen des Topfes in anderen Bereichen des Spielraums kann symbolisches und kreatives Denken fördern.

Sandschaufeln

Physisch

hand-Augen-Koordination und Drück-/ Zieh-Bewegungen.

Sozial-Emotional

lädt zur Interaktion zwischen den beiden Seiten und außerdem zum kooperativen Spiel mit anderen ein.

Kognitiv

logisches Denken: Ursache & Wirkung beim Nutzen der Schaufeln.

Kreativ

die Verschiebung der Schaufeln führt zu neuen Positionen und Möglichkeiten.

Transparente Röhren

Sozial-Emotional

die paarweise angeordneten Röhren laden zu gleichzeitigem und kooperativem Spiel ein.

Kognitiv

das Konstruktionsspiel und das Verständnis für die Objektpermanenz werden gefördert, wenn Gegenstände durch die transparenten Röhren geschoben werden.

6m+ Jahre8 Nutzer
Seitenansicht (Bild)
Draufsicht (Bild)

Länge

146 cm

Breite

120 cm

Höhe

121 cm

Technische Daten

Kinder werden vom Gewächshaus & Blumenladen immens angezogen. Auf kleinem Raum spielen die Kinder intensiv und immer wieder anders. Die Spielanlage fördert die körperliche, sozial-emotionale, kognitive und kreative Entwicklung der Kinder. Zahlreiche Spielelemente fördern das soziale Spiel, da sie die Kinder mit greifbaren, panelübergreifenden Spielaktivitäten verbinden: die Röhre, die Sandschaufel und die Schnur mit Knauf. Das Gewächshaus und der Blumenladen haben greifbare Themen: Schalter, Glocke, Schaufeln, die Geräusche machen, wenn sie in den gezahnten Rillen laufen, durchsichtige Blumenvasen. Diese fördern das logische Denken der Kinder, wenn sie die zahlreichen Spielgegenstände schieben, ziehen und untersuchen. Die reichhaltigen Themen regen zum dramatischen Spiel an, was phänomenal für die Sprachentwicklung ist: ein Hauptfaktor für das Lernen und Schließen von Freundschaften.

Dieses Produkt, Gewächshaus & Blumenladen (MSV604) wird von KOMPAN Österreich angeboten.

Dauerhafte Qualität

General_EcoCore

Wände aus 19 mm EcoCore™. EcoCore™ ist ein äußerst langlebiges, ressourcenschonendes Material, das nicht nur nach Gebrauch recycelbar ist, sondern auch aus Material besteht, das zu +95 % aus recyceltem Post-Consumer-Material aus Lebensmittelverpackungsabfällen hergestellt wird.

General_PE Sand pipe

Das PE-Sandrohr gibt es in verschiedenen Farben. Es wird zu 33 % aus Post-Consumer-Material in einem Stück mit einer Wandstärke von mindestens 5 mm hergestellt. Das Material entspricht der europäischen Norm EN 71-3 und ist auf UV-Stabilität getestet.

MSC_PA Nylong post

Die Pfosten sind aus druckgeformtem hochwertigem Nylon (PA6) hergestellt. PA6 hat eine gute Verschleiß- und Schlagfestigkeit.

General_PC transparant bubble

An der Seite der Wand befindet sich eine transparente Blase aus UV-stabilisiertem PC.

MSV_PPMA tubes

Transparente Rohre werden aus PPMA (Polymethylmethacrylat) hergestellt. PPMA hat eine hervorragende Haltbarkeit und Beständigkeit gegen UV-Strahlung.

CO₂-Ausstoß

Unsere Produkt- und Nachhaltigkeitsdatenvalidierung hilft Kunden, fundierte nachhaltige Kaufentscheidungen zu treffen, die auf von Bureau Veritas validierten Methoden basieren.

MSV60400-0201

64.08

CO₂ Emissionen gesamt (kg CO₂e)

1.3

CO₂e/kg (kg CO₂e/kg)

85.07%

Recycelte Materialien

Der allgemeine Rahmen für diese Faktoren ist die Umweltproduktdeklaration (EPD - Environmental Product Declaration), die "Umweltinformationen über den Lebenszyklus eines Produkts quantifiziert und Vergleiche zwischen Produkten ermöglicht, die dieselbe Funktion erfüllen" (ISO, 2006). Diese folgt der Struktur und wendet einen Ansatz der Ökobilanzierung auf die gesamte Produktphase an, vom Rohstoff bis zur Herstellung (A1-A3).

Glückliches Kind dreht sich auf einer GreenLine Spinner Bowl

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