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Trio Climber

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Trio Climber

Color TEAL

Cargando Diseñador
El Trio Escalador es uno de los juegos favoritos de los niños en edad escolar. Se sienten atraídos de inmediato por el denso y versátil centro de actividades. Gracias a las variadas posibilidades de escalada con cuerdas oscilantes, escaleras de cuerda y un rocódromo estable con tacos y agujeros para trepar, todos los niños tienen la oportunidad de hacer algo. El diseño abierto también invita a la conversación y a la interacción social en el Trio Escalador. Esto favorece el desarrollo socioemocional de los niños e invita a todos a participar. Con su combinación de actividades, el Trio Escalador estimula la coordinación cruzada, la fuerza y la densidad ósea de los niños. Todas estas habilidades se construyen para la vida en la infancia. Cuanto más jueguen, más ganarán.
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Las fotos son meramente conceptuales. Pueden producirse desviaciones.

Play Value

Play value is the value gained from play, the value that makes the child “want” or developmentally “need” to undertake the activity and thus gives the play item holding power. Play value can be described very precisely in developmental terms, looking into the human physical, cognitive, social and emotional developmental stages.

Descubre más

Escalador de tubos

Físico

la fuerza muscular, la coordinación cruzada y la conciencia espacial al escalar.

Socio-emocional

fomentar la socialización cuando se está sentado en las barras.fomentar la socialización cuando se está sentado en las barras.fomentar la socialización cuando se está sentado en las barras.fomentar la socialización cuando se está sentado en las barras.

Escalera de mano

Físico

desarrolla los músculos de la parte superior del cuerpo y la fuerza de los brazos, la coordinación cruzada y la conciencia espacial de los niños. Esto es especialmente importante debido al sedentarismo y los dolores de espalda en los niños.

Socio-emocional

relajarse y socializar en la parte superior de la escalera aérea, entrenando la cooperación.

Pared de escalada

Físico

desarrolla la coordinación cruzada, la coordinación ojo-mano y la fuerza muscular de los niños al trepar.

Socio-emocional

la escalada por ambas caras invita a la cooperación.

Red de escalada

Físico

los niños desarrollan la coordinación del cuerpo cruzado y la fuerza muscular al escalar. Las grandes mallas permiten trepar y gatear, apoyando la propiocepción y la conciencia espacial.

Socio-emocional

las grandes mallas permiten que más niños se sienten juntos, compartiendo y comunicándose entre ellos.

Escalera de cuerda

Físico

la coordinación cruzada se ve favorecida cuando los niños suben a la escalera. La escalada también ejercita los músculos de las piernas y los brazos.

Cuerdas laterales verticales con escalones

Físico

los niños desarrollan la coordinación cruzada y la fuerza muscular al utilizar los peldaños que suben por la cuerda. Su sentido del equilibrio se ejercita al balancearse suavemente. El sentido del equilibrio es importante, por ejemplo, para poder sentarse.

Socio-emocional

tomar el turno cuando los niños se cruzan.

6+ Años19 Usuarios
Vista lateral (imagen)
Plantas (imagenes)

Longitud

337 cm

Anchura

348 cm

Altura

230 cm

Especificaciones

El Trio Escalador es uno de los juegos favoritos de los niños en edad escolar. Se sienten atraídos de inmediato por el denso y versátil centro de actividades. Gracias a las variadas posibilidades de escalada con cuerdas oscilantes, escaleras de cuerda y un rocódromo estable con tacos y agujeros para trepar, todos los niños tienen la oportunidad de hacer algo. El diseño abierto también invita a la conversación y a la interacción social en el Trio Escalador. Esto favorece el desarrollo socioemocional de los niños e invita a todos a participar. Con su combinación de actividades, el Trio Escalador estimula la coordinación cruzada, la fuerza y la densidad ósea de los niños. Todas estas habilidades se construyen para la vida en la infancia. Cuanto más jueguen, más ganarán.

Este producto, Trio Climber (PCM81221), es suministrado por KOMPAN México.

Calidad duradera

Play system posts incl TexMade

Los postes principales con base de acero galvanizado en caliente están disponibles en diferentes materiales: Postes de madera de pino impregnada a presión. Postes de acero pregalvanizados por dentro y por fuera con acabado superior en polvo. Aluminio sin plomo con acabado superior anodizado en color. Postes Greenline TexMade de 100% de PE reciclado post-consumo y residuos textiles.

General_EcoCore

Paneles de 19 mm EcoCore™. El EcoCore™ es un material ecológico altamente duradero, que no solo es reciclable después de su uso, sino que también consta de un núcleo producido a partir de material 100% reciclado.

General_Steel

Las superficies de acero están galvanizadas en caliente por dentro y por fuera con zinc sin plomo. La galvanización tiene una excelente resistencia a la corrosión en ambientes exteriores y requiere poco mantenimiento.

General PES rope

Ropes of UV-stabilized PES rope strands with inner steel cable reinforcement. The polyester yarn is made from +95% post-consumer materials and is inductively melted onto each strand.

Play system greenline

Las versiones GreenLine de KOMPAN están diseñadas con los materiales más respetuosos con el medio ambiente y con un factor de emisión de CO2e lo más bajo posible. Poste TexMade, paneles EcoCoreTM de residuos oceánicos 100% reciclados y cubiertas de PP moldeado.

Emisión de CO₂

Nuestra validación de datos sobre productos y sostenibilidad ayuda a los clientes a tomar decisiones de compra sostenibles basadas en métodos validados por Bureau Veritas.

PCM81221-0950

670.3

Emisión total de CO₂ (kg CO₂e)

1.95

CO₂e/kg (kg CO₂e/kg)

71.2%

Materiales reciclados

Respetuoso con el CO₂

PCM81221-0901

826.3

Emisión total de CO₂ (kg CO₂e)

2.95

CO₂e/kg (kg CO₂e/kg)

54.4%

Materiales reciclados

El marco general aplicado a estos factores es la Declaración Ambiental de Producto (DAP), que cuantifica "la información medioambiental sobre el ciclo de vida de un producto y permite realizar comparaciones entre productos que cumplen la misma función" (ISO, 2006). Esta sigue la estructura y aplica un enfoque de evaluación del ciclo de vida a toda la fase del producto, desde la materia prima hasta la fabricación (A1-A3).

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