Sphère de jeu
Socio-émotionnel
jouer des deux côtés encourage la coopération.
Cognitive
compréhension de la relation de cause à effet.
Créative
laisser une marque en plaçant les sphères dans différentes positions.
MSC542103
Le Labyrinthe 3 Pièces
Le Labyrinthe de 3 pièces dispose d'un design familier et créatif s’accompagne d’une grande variété d’éléments tactiles et de manipulation favorisant la narration, les jeux de rôles et les interactions. Tous ces superbes éléments encouragent également les interactions sociales et orales. Les tout-petits adorent imiter le monde qui les entoure, en particulier tout ce qu'ils observent dans leur propre maison. La voiture du Labyrinthe de 3 pièces est un élément ludique très reconnaissable et propose toutes les options nécessaires pour laisser libre cours à l’imagination et pour apprendre des noms d'objets de leur quotidien. Les nombreux éléments tactiles et de manipulation de cette installation de jeux en extérieur favorisent la compréhension de la relation de cause à effet, mais aussi la communication et l'interaction physique ou peuvent également constituer des obstacles sur lesquels grimper. Les tout-petits construisent ainsi leur identité pour les années à venir.
Les photos sont uniquement à des fins conceptuelles. Des écarts peuvent se produire.
Valeurs ludiques
La valeur ludique est la valeur tirée du jeu, la valeur qui donne à l'enfant "l'envie" ou le "besoin", sur le plan du développement, d'entreprendre l'activité et qui confère donc à l'objet ludique un pouvoir d'attraction. La valeur ludique peut être décrite très précisément en termes de développement, en tenant compte des stades de développement physique, cognitif, social et émotionnel de l'être humain.
Porte battante
Physique
inclinaison du corps avec l'utilisation des portes en caoutchouc.
Cognitive
suggère un thème et soutient le jeu de rôle, qui stimule les langues et les compétences de communication.
Trou d'accès avec rideaux
Physique
le trou permet de ramper, ce qui développe la coordination et la conscience spatiale.
Socio-émotionnel
stimule la coopération lorsqu'ils jouent avec des amis de l'autre côté.
Cognitive
compréhension de la permanence de l'objet : ne plus voir un objet ne signifie pas qu'il a disparu.
Banc
Socio-émotionnel
se rassembler, coopérern faire une pause, forment des compétences sociales.
Large plateau de table
Physique
coordination croisée et conscience spatiale en rampant dessus et dessous.
Socio-émotionnel
espace de rencontre, de repos et de convivialité.
Cognitive
le panneau horizontal et les panneaux verticaux soutiennent la compréhension de l'espace.
Le
Physique
se faufiler entre les ouvertures entraîne la conscience spatiale.
Socio-émotionnel
l'espace clos invite au jeu pour deux ou trois enfants.
Bureau avec tamis
Socio-émotionnel
les enfants peuvent rassembler et stocker du matériel, coopérer et faire une pause ensemble.
Créative
le sable peut être déplacé à travers le tamis, pour comprendre les liens de cause à effet.
Fenêtre
Socio-émotionnel
invite à l'interaction entre les parties et au jeu coopératif.
Thème
Cognitive
suggère un thème et soutient le jeu de rôle, qui stimule les langues et les compétences de communication.
6m+ Années20 Utilisateurs
Longueur
296 cm
Largeur
222 cm
Hauteur
170 cm
Caractéristiques
Le Labyrinthe de 3 pièces dispose d'un design familier et créatif s’accompagne d’une grande variété d’éléments tactiles et de manipulation favorisant la narration, les jeux de rôles et les interactions. Tous ces superbes éléments encouragent également les interactions sociales et orales. Les tout-petits adorent imiter le monde qui les entoure, en particulier tout ce qu'ils observent dans leur propre maison. La voiture du Labyrinthe de 3 pièces est un élément ludique très reconnaissable et propose toutes les options nécessaires pour laisser libre cours à l’imagination et pour apprendre des noms d'objets de leur quotidien. Les nombreux éléments tactiles et de manipulation de cette installation de jeux en extérieur favorisent la compréhension de la relation de cause à effet, mais aussi la communication et l'interaction physique ou peuvent également constituer des obstacles sur lesquels grimper. Les tout-petits construisent ainsi leur identité pour les années à venir.
Ce produit, Le Labyrinthe 3 Pièces (MSC542103), est fourni par KOMPAN Suisse.
La qualité pour durer
Panneaux de 19 mm EcoCore™, matériau hautement durable et respectueux de l'environnement, qui est non seulement recyclable après utilisation, mais se compose également d'un noyau fabriqué à partir de matériaux post-consommation recyclés à 100 % à partir de déchets d'emballages alimentaires.
Les surfaces en acier sont galvanisées à chaud sur les faces intérieures et extérieures avec du zinc sans plomb. La galvanisation présente une excellente résistance à la corrosion en milieu extérieur et ne nécessite aucun entretien.
Les membranes Corocord sont constituées d'un matériau caoutchouc résistant au frottement, de qualité équivalente aux tapis roulant et possèdant une excellente résistance aux UV. Testé et conforme aux exigences du règlement REACH en matière de HAP. Une armature à quatre couches en polyester tissé est intégrée. L'épaisseur total de la membrane est de 7,5 mm.
Les sangles sont faites de bandes tissées souples et pliables. Le matériau de base des sangles est en PP, ce qui assure une bonne résistance à l’usure et aux chocs.
Le filtre à sable est fabriqué en acier inoxydable de haute qualité pour garantir une longue durée de vie au produit.
Les aires de jeux sont faites en PP. Le PP a une bonne résistance à l'usure et aux impacts.
Emission CO₂
Données sur le développement durable
La validation des données CO₂ sur les produits aide les clients à faire des choix d'achat durables éclairés sur la base de méthodes validées par Bureau Veritas.
MSC542103-3417P
624.49
Émission totale de CO₂ (kg CO₂e)
2.67
CO₂e/kg (kg CO₂e/kg)
80.96%
Matériaux recyclés
Le cadre général appliqué pour ces facteurs est la Déclaration Environnementale Produit (EPD), qui quantifie « les informations environnementales sur le cycle de vie d'un produit et permet des comparaisons entre produits remplissant la même fonction » (ISO, 2006). Cela suit la structure et applique une approche d'évaluation du cycle de vie à l'ensemble de l'étape du produit, de la matière première à la fabrication (A1-A3).
PRODUIT SPECIFIQUE
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