cas client

Collège Segbroek

Vue aérienne d'une cour de récréation avec aire de fitness et de jeu de balle

Détails du cas client

Lieu

Pays-Bas

Client

Collège Segbroek

Secteur

Âge

14+

Capacité d'accueil

20+

Des jeux selon les envies des préadolescents et des adolescents

Il y a quelques années, le collège Segbroek a remarqué qu'un nombre croissant de préadolescents et d'adolescents arrêtaient de jouer sur l'aire de jeux et restaient à l'intérieur pendant les récréations. Le collège souhaitait augmenter l'activité physique des élèves et, pour assurer le succès de la nouvelle aire de jeux, il a intégré les avis des élèves tout au long du processus. La communauté scolaire et les autorités locales se sont impliquées dans le financement du projet, ce qui a donné naissance à une nouvelle grande zone d'activités comprenant de nombreux équipements dont un terrain multisports, fréquemment utilisée pendant les récréations, en dehors des heures de classe et le week-end.

"Si je devais donner un conseil à d'autres écoles désireuses de créer un environnement propice à l'exercice, ce serait d'impliquer les élèves dans le processus [...] En tant qu'adultes, nous avons beaucoup d'idées sur ce à quoi la zone devrait ressembler, mais il faut savoir ce que veulent les enfants"

Antoin Hoovers, professeur d'éducation physique, au collège de Segbroek

Augmenter l’exercice pendant les heures de classe

Le nouvel espace dans la cour de l'école s'adresse aux élèves âgés de 12 à 18 ans du collège Segbroek. La zone est divisée en 3 zones à la demande générale des élèves, chacune ciblant les intérêts des adolescents et des préadolescents. La zone bleue est un endroit où les élèves peuvent se détendre ou faire du parkour sur les éléments en béton. La zone jaune regorge d’éléments d’entraînement de rue en plein air où les élèves peuvent s’entraîner pendant ou après les heures de classe. La zone verte est un terrain multi-jeux fréquemment utilisé pour divers jeux de ballon.

Il est conseillé aux adolescents et aux préadolescents d'être physiquement actifs pendant 60 minutes par jour, et la nouvelle zone d'activités permet de tenir compte de ces conseils de l'Organisation mondiale de la santé (OMS). Selon des recherches, jusqu'à 100 % des 60 minutes d'activité physique peuvent être couvertes pendant les heures de classe si la cour d'école organise des activités ludiques adaptées. Lisez plus de recherches sur les préadolescents et les adolescents ici.

Si vous rêvez d'un nouvel espace d'activités pour votre école, vous pouvez consulter vos options de financement ici.

Physique

Physique

Joie de bouger : motricité, densité musculaire, cardio et osseuse

Socio-émotionnel

Socio-émotionnel

Joie d'être ensemble : travail d'équipe, tolérance et sentiment d'appartenance

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