KPW201101

Torre doble

Torre doble

Color PINO

Cargando Diseñador

KPW201101

Torre doble

  • Valores de juego
  • Especificaciones
Los colores vibrantes y las actividades clásicas de la torre doble atraen enormemente a los niños pequeños. Juegan una y otra vez, completando ciclos de trepar, correr por la estructura y deslizarse hacia abajo. Además de ser muy divertido, escalar la pared es un excelente entrenamiento cerebral para los pequeños. La cooperación entre los hemisferios izquierdo y derecho se entrena a través de funciones cruzadas, como alternar pies y manos al gatear y escalar, algo fundamental para la lectoescritura futura. Deslizarse desde la torre ofrece una gran emoción y entrena la estabilidad y la percepción espacial, enseñando al niño sobre la velocidad del cuerpo en el espacio. Estas habilidades de vida son importantes, por ejemplo, para calcular distancias y moverse con seguridad en el mundo, como al cruzar la calle. Es un juego que entrena el cerebro de los niños pequeños.

Valor de juego

El valor de juego es el beneficio que se obtiene al jugar, el valor que hace que el niño "quiera" o "necesite" desde el punto de vista del desarrollo realizar la actividad, otorgando al elemento de juego un poder de atracción. El valor de juego puede describirse de manera muy precisa en términos de desarrollo, considerando las etapas de desarrollo físico, cognitivo, social y emocional del ser humano.

Tobogán

Físico

el deslizamiento desarrolla la conciencia espacial y el sentido del equilibrio. Además, los músculos del tronco se entrenan al sentarse erguido y bajar.

Socio-emocional

la empatía se fomenta al respetar y tomar los distintos turnos para su uso.

Cognitivo

los niños pequeños desarrollan su comprensión del espacio, la velocidad y las distancias cuando se deslizan rápidamente hacia abajo.

Paso de transferencia

Físico

escalón extra espacioso para facilitar la entrada a usuarios con problemas de movilidad.

Socio-emocional

paso espacioso para reunirse y descansar.

Puente

Físico

coordinación cruzada, conciencia espacial.

Socio-emocional

la transparencia invita a la cooperación con los niños en el exterior.

Rampa de escalada

Físico

favorece la coordinación cruzada y la fuerza de piernas, brazos y manos.

Socio-emocional

la inclinación hace que la escalada se sienta segura, especialmente para los niños más pequeños.

1+ Años7 Usuarios
Vista lateral (imagen)
Plantas (imagenes)

Longitud

225 cm

Anchura

292 cm

Altura

228 cm

Especificaciones

Los colores vibrantes y las actividades clásicas de la torre doble atraen enormemente a los niños pequeños. Juegan una y otra vez, completando ciclos de trepar, correr por la estructura y deslizarse hacia abajo. Además de ser muy divertido, escalar la pared es un excelente entrenamiento cerebral para los pequeños. La cooperación entre los hemisferios izquierdo y derecho se entrena a través de funciones cruzadas, como alternar pies y manos al gatear y escalar, algo fundamental para la lectoescritura futura. Deslizarse desde la torre ofrece una gran emoción y entrena la estabilidad y la percepción espacial, enseñando al niño sobre la velocidad del cuerpo en el espacio. Estas habilidades de vida son importantes, por ejemplo, para calcular distancias y moverse con seguridad en el mundo, como al cruzar la calle. Es un juego que entrena el cerebro de los niños pequeños.

Este producto, Torre doble (KPW201101), es suministrado por KOMPAN Ecuador.

Emisión de CO₂

Datos sobre sostenibilidad

Nuestra validación de datos sobre productos y sostenibilidad ayuda a los clientes a tomar decisiones de compra sostenibles basadas en métodos validados por Bureau Veritas.

KPW201101-0601

476.38

Emisión total de CO₂ (kg CO₂e)

2.16

CO₂e/kg (kg CO₂e/kg)

23.19%

Materiales reciclados

El marco general aplicado a estos factores es la Declaración Ambiental de Producto (DAP), que cuantifica "la información medioambiental sobre el ciclo de vida de un producto y permite realizar comparaciones entre productos que cumplen la misma función" (ISO, 2006). Esta sigue la estructura y aplica un enfoque de evaluación del ciclo de vida a toda la fase del producto, desde la materia prima hasta la fabricación (A1-A3).

Verificación de CO₂

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