NRO821

Postes Equilibrio con cuerda

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Postes Equilibrio con cuerda

Color ROBINIA SIN TRATAR

Cargando Diseñador
Los postes de equilibrio con cuerda atraen a los niños de inmediato. Al caminar o saltar de un poste a otro, los niños entrenan su propiocepción y sentido del equilibrio, ambas habilidades son fundamentales para manejar con confianza el cuerpo en su entorno. Esto es importante, por ejemplo, cuando se navega por el tráfico de la calle de forma segura, pero también juega un papel importante para la confianza en sí mismos de los niños. La cuerda de soporte puede ser utilizada por quienes tienen menos confianza en sus habilidades de equilibrio. Navegar por los postes de equilibrio con amigos les enseña a los niños a turnarse. Estas son habilidades socioemocionales importantes que son básicas para la capacidad de formar amistades y relacionarse con sus compañeros. Considerándolo todo, mucho más que jugar.
Fotos
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Fotos

Las fotos son meramente conceptuales. Pueden producirse desviaciones.

Play Value

Play value is the value gained from play, the value that makes the child “want” or developmentally “need” to undertake the activity and thus gives the play item holding power. Play value can be described very precisely in developmental terms, looking into the human physical, cognitive, social and emotional developmental stages.

Descubre más

Agarres de cuerda

Físico

proporciona estabilidad en el equilibrio. Permite colgar los brazos, entrenando los músculos de la parte superior del cuerpo.

Socio-emocional

añade una sensación de seguridad.

Cápsulas de equilibrio

Físico

se ejercita el sentido del equilibrio y se fortalece la densidad ósea al saltar entre las cápsulas y fuera de ellas.

Socio-emocional

la toma de turnos y la cooperación, así como el espacio para un descanso sentado con los amigos.

4+ Años3 Usuarios
Vista lateral (imagen)
Plantas (imagenes)

Longitud

316 cm

Anchura

59 cm

Altura

120 cm

Especificaciones

Los postes de equilibrio con cuerda atraen a los niños de inmediato. Al caminar o saltar de un poste a otro, los niños entrenan su propiocepción y sentido del equilibrio, ambas habilidades son fundamentales para manejar con confianza el cuerpo en su entorno. Esto es importante, por ejemplo, cuando se navega por el tráfico de la calle de forma segura, pero también juega un papel importante para la confianza en sí mismos de los niños. La cuerda de soporte puede ser utilizada por quienes tienen menos confianza en sus habilidades de equilibrio. Navegar por los postes de equilibrio con amigos les enseña a los niños a turnarse. Estas son habilidades socioemocionales importantes que son básicas para la capacidad de formar amistades y relacionarse con sus compañeros. Considerándolo todo, mucho más que jugar.

Este producto, Postes Equilibrio con cuerda (NRO821), es suministrado por KOMPAN Uruguay.

Calidad duradera

NRO_Robinia Wood

Todos los productos Robinia Orgánica de KOMPAN están hechos de madera Robinia de fuentes europeas sostenibles. Bajo pedido se puede suministrar con certificación FSC® Certified (FSC® C004450).

General_Nets and ropes

Las redes y cuerdas están hechas de PA estabilizado a los rayos UV con refuerzo interno de cable de acero. El cable se trata por inducción para crear una conexión fuerte entre el acero y el cable que conduce a una buena resistencia al desgaste.

NRO_Wood treatment raw and painted 03

La madera Robinia se puede suministrar como madera no tratada o pintada con un pigmento transparente de color marrón que mantiene el color dorado de la madera.

Emisión de CO₂

Nuestra validación de datos sobre productos y sostenibilidad ayuda a los clientes a tomar decisiones de compra sostenibles basadas en métodos validados por Bureau Veritas.

NRO821-0901

23.58

Emisión total de CO₂ (kg CO₂e)

0.14

CO₂e/kg (kg CO₂e/kg)

0.5%

Materiales reciclados

El marco general aplicado a estos factores es la Declaración Ambiental de Producto (DAP), que cuantifica "la información medioambiental sobre el ciclo de vida de un producto y permite realizar comparaciones entre productos que cumplen la misma función" (ISO, 2006). Esta sigue la estructura y aplica un enfoque de evaluación del ciclo de vida a toda la fase del producto, desde la materia prima hasta la fabricación (A1-A3).

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