CRP252201

Camino de las Cuevas

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Camino de las Cuevas

Color VERDE MEDIO

Cargando Diseñador
La ruta de las cuevas ofrece retos muy atractivos para los niños, que hacen que quieran volver una y otra vez. La gran variedad de actividades de equilibrio, balanceo, giro y trepar y gatear son estupendas para ayudar a desarrollar el sentido del equilibrio, la coordinación y la propiocepción de los niños, fundamentales para manejar una serie de habilidades vitales en el futuro. Cuando juegan a "el suelo es de lava" en los emocionantes bucles, los niños desarrollan la motricidad y la musculatura. Pero también utilizan y desarrollan importantes habilidades socioemocionales, como el turnarse, la empatía, el trabajo en equipo y la comunicación. Fuera de los bucles, el Musca Spinner entrena los músculos de la parte superior del cuerpo y es ideal para comprender los principios de rotación, mientras que el Sputnik invita al descanso y a la socialización. El sendero ofrece retos de juego graduados, y el tobogán invita a una divertida salida de vuelta al nivel del suelo. Esta es la forma favorita de los niños mayores para relacionarse, comunicarse y cooperar, y hacer amistades para toda la vida.
Fotos
Fotos
Fotos

Las fotos son meramente conceptuales. Pueden producirse desviaciones.

Play Value

Play value is the value gained from play, the value that makes the child “want” or developmentally “need” to undertake the activity and thus gives the play item holding power. Play value can be described very precisely in developmental terms, looking into the human physical, cognitive, social and emotional developmental stages.

Descubre más

Spinner satélite

Físico

equilibrio al pararse, sentarse y girar, los músculos se desarrollan cuando se sujeta con fuerza.

Socio-emocional

tomar turnos, socializar.

Cognitivo

pensamiento lógico, averiguar cómo hacer que gire

Obstáculos

Físico

los músculos de los brazos, las piernas y el tronco se desarrollan al subir o bajar. Equilibrio y conciencia espacial, habilidades motoras que ayudan a juzgar el cuerpo en el espacio.

Socio-emocional

cooperación y respeto de los turnos al adelantarse unos a otros.

Cuerda de las cápsulas temblorosas

Físico

sentido del equilibrio y del espacio, y ejercitar la postura. Importante para poder permanecer sentado.

Socio-emocional

cooperación, toma de turnos y competencia amistosa en los platos.

Deslizador en zig-zag

Físico

fuerza muscular, equilibrio y coordinación al subir y bajar, agarrándose fuerte.

Tobogán curvado

Físico

el deslizamiento desarrolla la conciencia espacial y el sentido del equilibrio. Además, los músculos del tronco se entrenan al sentarse erguido y bajar.

Socio-emocional

la empatía se fomenta al respetar y tomar los distintos turnos para su uso.

Red cubo

Físico

Se fomenta la agilidad, el equilibrio y la coordinación, así como la conciencia espacial. Los niños entrenan la fuerza muscular de brazos, piernas y tronco.

Socio-emocional

gran punto de encuentro que invita a socializar y compartir.

Escalador trapezoidal

Físico

la membrana saltarina entrena el sentido del equilibrio, fundamental para el control del movimiento. Las membranas inclinadas motivan la escalada, lo que entrena la coordinación de todo el cuerpo. También se fortalecen los músculos de brazos, piernas y tronco.

Socio-emocional

La cooperación, el compartir y la empatía se desarrollan cuando los niños juegan juntos en las membranas hinchables.

Cuerda floja

Físico

los niños entrenan la coordinación del cuerpo cruzado y la fuerza muscular. Las grandes mallas permiten trepar y gatear, entrenar la propiocepción y la conciencia espacial.

Socio-emocional

las grandes mallas permiten que más niños se sienten juntos, compartiendo.

Red triangular

Socio-emocional

la red permite que más niños estén sentados o acostados juntos, compartiendo.

Red de escalada vertical

Físico

los niños desarrollan la coordinación cruzada al escalar. Se fortalecen los músculos de los brazos, las piernas y el tronco. Estos son importantes para el control de la postura y también para sentarse.

Socio-emocional

las mallas permiten que más niños se sienten juntos y hablen.

Camino de Spix

Físico

los niños desarrollan la coordinación de todo el cuerpo y el sentido del equilibrio al balancearse sobre las redes y trepar por ellas.

Socio-emocional

las mallas grandes permiten que haya más niños sentados o tumbados juntos.

Pod Satélite

Físico

el sentido del equilibrio, el espacio, la sincronización y el ritmo se ejercitan intensamente cuando se está de pie en la plataforma de salto.

Socio-emocional

punto de encuentro y descanso protegido, que estimula la interacción social. Espacio para que más niños se sienten juntos y hablen.

6+ Años100 Usuarios
Vista lateral (imagen)
Plantas (imagenes)

Longitud

1929 cm

Anchura

1643 cm

Altura

463 cm

Especificaciones

La ruta de las cuevas ofrece retos muy atractivos para los niños, que hacen que quieran volver una y otra vez. La gran variedad de actividades de equilibrio, balanceo, giro y trepar y gatear son estupendas para ayudar a desarrollar el sentido del equilibrio, la coordinación y la propiocepción de los niños, fundamentales para manejar una serie de habilidades vitales en el futuro. Cuando juegan a "el suelo es de lava" en los emocionantes bucles, los niños desarrollan la motricidad y la musculatura. Pero también utilizan y desarrollan importantes habilidades socioemocionales, como el turnarse, la empatía, el trabajo en equipo y la comunicación. Fuera de los bucles, el Musca Spinner entrena los músculos de la parte superior del cuerpo y es ideal para comprender los principios de rotación, mientras que el Sputnik invita al descanso y a la socialización. El sendero ofrece retos de juego graduados, y el tobogán invita a una divertida salida de vuelta al nivel del suelo. Esta es la forma favorita de los niños mayores para relacionarse, comunicarse y cooperar, y hacer amistades para toda la vida.

Este producto, Camino de las Cuevas (CRP252201), es suministrado por KOMPAN Costa Rica.

Calidad duradera

General PES rope

Ropes of UV-stabilized PES rope strands with inner steel cable reinforcement. The polyester yarn is made from +95% post-consumer materials and is inductively melted onto each strand.

COR_S-clamps

Las abrazaderas Corocord 'S' se utilizan como conexiones universales en los productos Corocord. Las varillas de acero inoxidable de 8 mm con bordes redondeados se presionan alrededor de las cuerdas con una prensa hidráulica especial, lo que las convierte en el conector idel: seguro, duradero y a prueba de vandalismo, todo mientras permite el movimiento típico de las estructuras de juego de la cuerda.

General_EcoCore

Paneles de 19 mm EcoCore™. El EcoCore™ es un material ecológico altamente duradero, que no solo es reciclable después de su uso, sino que también consta de un núcleo producido a partir de material 100% reciclado.

COR Loops steel

Colored steel components have a base of hot dip galvanization and a powder coated top finish. This provides an ultimate corrosion resistance in all climates around the world. Other steel surfaces are hot dip galvanized inside and outside with lead free zinc.

Corocord CRP Smart Clamps

Las abrazaderas inteligentes Corocord están cuidadosamente diseñadas en cada detalle para garantizar una flexibilidad superior en material de aluminio de alta calidad. Las abrazaderas inteligentes se fijan alrededor de los postes con cuatro pernos de acero. Los puntos de fijación no utilizados se cierran con tapones de PA.

BASIC_PE slide

El tobogán está hecho de PE moldeado. El PE tiene una excelente resistencia al impacto y se puede usar dentro de un amplio intervalo de temperatura.

Emisión de CO₂

Nuestra validación de datos sobre productos y sostenibilidad ayuda a los clientes a tomar decisiones de compra sostenibles basadas en métodos validados por Bureau Veritas.

CRP252201-0902

9540.06

Emisión total de CO₂ (kg CO₂e)

3.36

CO₂e/kg (kg CO₂e/kg)

45%

Materiales reciclados

El marco general aplicado a estos factores es la Declaración Ambiental de Producto (DAP), que cuantifica "la información medioambiental sobre el ciclo de vida de un producto y permite realizar comparaciones entre productos que cumplen la misma función" (ISO, 2006). Esta sigue la estructura y aplica un enfoque de evaluación del ciclo de vida a toda la fase del producto, desde la materia prima hasta la fabricación (A1-A3).

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