PCE205221

Alpinista

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Alpinista

Color VERDE MEDIO

Cargando Diseñador
El montañista atrae una y otra vez a los niños pequeños con sus amplias y variadas actividades lúdicas. Se puede elegir entre actividad física, actividad social y estimulación cognitiva, para una amplia gama de usuarios. Las variadas posibilidades de escalada -una escaladora de membrana, una red horizontal, un muro de escalada de paneles de juego y una escalera- ofrecen juego a distintos niveles con desafíos, y entrenan la coordinación cruzada y los músculos. La escaladora de membrana es un juego que responde a los movimientos del niño, añadiendo desafío y diversión. El tobogán doble es una actividad social y emocionante, que también entrena el sentido del equilibrio y los músculos centrales. La gran cantidad de paneles de juego y los tubos parlantes son atractivas oportunidades de exploración lúdica, que entrenan la agilidad y el pensamiento lógico con sus numerosos elementos móviles y sonoros. Hay juegos variados para todos.
Fotos
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Fotos

Las fotos son meramente conceptuales. Pueden producirse desviaciones.

Play Value

Play value is the value gained from play, the value that makes the child “want” or developmentally “need” to undertake the activity and thus gives the play item holding power. Play value can be described very precisely in developmental terms, looking into the human physical, cognitive, social and emotional developmental stages.

Descubre más

Red de escalada

Físico

los niños entrenan la coordinación del cuerpo cruzado y la fuerza muscular. Las grandes mallas permiten trepar y gatear, entrenar la propiocepción y la conciencia espacial.

Socio-emocional

las grandes mallas permiten que más niños se sienten juntos, compartiendo.

Escalador de membrana

Físico

cruzar la coordinación y la fuerza muscular al trepar por el trepador de membrana elástica y saltarina, con la ayuda de tacos de escalada o sólo con las manos. El deslizamiento hacia abajo favorece la conciencia espacial.

Socio-emocional

las dos filas de tacos permiten el juego paralelo y la cooperación.

Cognitivo

las dos filas de tacos invitan al juego de reglas y a la competición.

Ventana de burbuja

Socio-emocional

invita a la interacción entre ambos lados, el exterior y el interior.

Cognitivo

distorsiona el sonido de la voz, desarrollando el pensamiento lógico.

Barra en espiral

Físico

la coordinación y la propiocepción se estimulan al colocar correctamente los brazos y las piernas para bajar. Se estimula también el sentido de equilibrio al girar y se entrenan los músculos del brazo para sujetarse con fuerza.

Socio-emocional

la empatía se fomenta al respetar y tomar los distintos turnos para su uso.

Cognitivo

se estimula el pensamiento lógico al colocar los brazos y las piernas a la derecha para girar hacia abajo.

Panel de flores

Socio-emocional

invita a la cooperación debido al juego simultáneo desde ambos lados.

Cognitivo

estimula la comprensión de causa y efecto y el pensamiento lógico: emite sonidos al pasar las flores por los surcos verticales.

Creativo

los niños pueden dejar su huella, colocando las flores en diferentes posiciones.

Panel musical xilófono

Socio-emocional

invita a la interacción social y la cocreación para más niños, en ambos lados.

Cognitivo

comprensión de la causa y el efecto al golpear los tubos y crear sonido.

Creativo

la creación de diferentes intensidades y tonalidades estimula la capacidad creativa.

Embudo de arena intercambiable

Socio-emocional

fomenta la cooperación y el respeto de los turnos cuando los niños vierten agua o materiales en el embudo.

Cognitivo

el paso de materiales a través de embudos desarrolla el pensamiento lógico de los niños y, en el caso de los más pequeños, la comprensión de la permanencia de los objetos: que los materiales no desaparecen, sino que los atraviesan.

Creativo

el embudo de arena se puede girar, creando nuevas direcciones hacia dónde dispensar los materiales.

Puente

Físico

coordinación cruzada, conciencia espacial.

Socio-emocional

la transparencia invita a la cooperación con los niños en el exterior.

Pared para escalar

Físico

gatear hacia arriba favorece la coordinación cruzada y entrena los principales grupos musculares.

Tubo parlante

Socio-emocional

fomenta la comunicación y la interacción social.

Cognitivo

evoca curiosidad y estimula la comprensión de la causa y el efecto y la permanencia del objeto: los objetos y las personas existen también cuando están fuera de la vista.

Escritorio

Socio-emocional

buen lugar de encuentro y creador de espacios. El intercambio y la cooperación de ambas partes crean un escenario social que fomenta la comunicación y la cooperación.

2+ Años35 Usuarios
Vista lateral (imagen)
Plantas (imagenes)

Longitud

738 cm

Anchura

552 cm

Altura

410 cm

Especificaciones

El montañista atrae una y otra vez a los niños pequeños con sus amplias y variadas actividades lúdicas. Se puede elegir entre actividad física, actividad social y estimulación cognitiva, para una amplia gama de usuarios. Las variadas posibilidades de escalada -una escaladora de membrana, una red horizontal, un muro de escalada de paneles de juego y una escalera- ofrecen juego a distintos niveles con desafíos, y entrenan la coordinación cruzada y los músculos. La escaladora de membrana es un juego que responde a los movimientos del niño, añadiendo desafío y diversión. El tobogán doble es una actividad social y emocionante, que también entrena el sentido del equilibrio y los músculos centrales. La gran cantidad de paneles de juego y los tubos parlantes son atractivas oportunidades de exploración lúdica, que entrenan la agilidad y el pensamiento lógico con sus numerosos elementos móviles y sonoros. Hay juegos variados para todos.

Este producto, Alpinista (PCE205221), es suministrado por KOMPAN Chile.

Calidad duradera

PCE_Curved Panels

Los paneles ELEMENTS Curvos están moldeados de PE reciclable estabilizando a los rayos UV con múltiples opciones para características de juego integradas que también garantizan una solución de panel fuerte. Los paneles rectos están hechos de KOMPAN 19mm PE EcoCore™, que es un material altamente duradero, ecológico y reciclable.

PCE_Climbing Elements

Los elementos trepadores que se muestran están moldeados en una sola pieza con un espesor de pared mínimo de 5 mm. Los elementos trepadores están hechos de PE reciclable que tiene una alta resistencia al impacto en un amplio intervalo de temperatura que garantiza la resistencia al vandalismo en todas las ubicaciones.

PCE_Roof

Los techos ELEMENTS están hechos de PE reciclable con un espesor de pared mínimo de 5mm para garantizar una alta durabilidad en todos los climas del mundo. Los postes de acero están galvanizadas en caliente por dentro y por fuera para una máxima durabilidad.

Elements Essentials Posts & PP Decks

Los postes principales están fabricados en acero pregalvanizado de alta calidad con un acabado superior en polvo. Las tapas de los postes se cierran con tapones de nylon estabilizado a los rayos UV (PA6). Las cubiertas moldeadas de color gris están fabricadas con un 75% de material de PP de desecho oceánico postconsumo con una superficie antideslizante y texturizada. Todas las cubiertas se apoyan en perfiles de aluminio de bajo carbono de diseño exclusivo con múltiples opciones de fijación.

PCE_Membrane

Las membranas de goma ELEMENTS son cintas transportadoras hechas de capas de goma mezcladas de goma natural y goma SBR, e incrustadas con capas de armadura de PE y PA tejidas. El grosor de 8 mm garantiza una alta durabilidad de cualquier entorno.

PCE_Rope

Las cuerdas ELEMENTS tienen alambres de acero de seis hilos y un núcleo de alambre de acero. Cada hilo está bien envuelto con hilo PES, que se funde con cada hilo indivual. Después de que la fricción inicial ha eliminado las fibras de la superficie, queda un revestimiento de PES más duro para proteger cada hebra, haciendo que las cuerdas sean altamente resistentes al desgaste y al vandalismo.

Emisión de CO₂

Nuestra validación de datos sobre productos y sostenibilidad ayuda a los clientes a tomar decisiones de compra sostenibles basadas en métodos validados por Bureau Veritas.

PCE205221-0603

2616.88

Emisión total de CO₂ (kg CO₂e)

2.82

CO₂e/kg (kg CO₂e/kg)

44.84%

Materiales reciclados

El marco general aplicado a estos factores es la Declaración Ambiental de Producto (DAP), que cuantifica "la información medioambiental sobre el ciclo de vida de un producto y permite realizar comparaciones entre productos que cumplen la misma función" (ISO, 2006). Esta sigue la estructura y aplica un enfoque de evaluación del ciclo de vida a toda la fase del producto, desde la materia prima hasta la fabricación (A1-A3).

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