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El laboratorio de arena

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El laboratorio de arena

Color ROJO

Cargando Diseñador
El laboratorio de arena es una unidad de juego de arena inmensamente atractiva que absorberá a los niños en el juego durante horas y horas. La grúa funciona tirando de la cadena. El cubo de arena subirá, bajará o dará vueltas, pero se quedará quieto cuando se suelte la cadena. Esto, además de proporcionar un fascinante juego con arena, es un gran entrenamiento de las habilidades de pensamiento lógico de los niños. La negociación y cooperación para subir y bajar la arena de la mesa de arena desarrolla las habilidades socioemocionales. El tamiz y el tubo de la mesa de arena alejan la arena, entrenando la comprensión de los niños pequeños de la permanencia de los objetos: que las cosas pueden seguir existiendo cuando no están a la vista. El cubo y la bandeja de arena añaden un rincón de juego más tranquilo. La plataforma está abierta y se puede acceder a ella de múltiples maneras, lo que permite jugar a todos los usuarios.
Fotos
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Las fotos son meramente conceptuales. Pueden producirse desviaciones.

Play Value

Play value is the value gained from play, the value that makes the child “want” or developmentally “need” to undertake the activity and thus gives the play item holding power. Play value can be described very precisely in developmental terms, looking into the human physical, cognitive, social and emotional developmental stages.

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Embudo

Socio-emocional

entrena la cooperación y el respeto de los turnos cuando los niños colocan materiales en el embudo.

Cognitivo

el paso de los materiales por los embudos favorece el pensamiento lógico de los niños y, en el caso de los más pequeños, la comprensión de la permanencia de los objetos.

Cubo de arena

Físico

coordinación cruzada, desarrollando así la cooperación de la mitad izquierda y derecha del cerebro, necesaria para habilidades académicas como la lectura.

Cognitivo

comprensión de la permanencia del objeto, vaciado y llenado del cubo.

Polipasto de arena

Físico

Tirar de la cadena entrena los músculos de las manos y los brazos, así como la coordinación.

Socio-emocional

se fomentan las habilidades de cooperación y toma de turnos al cooperar en el llenado e izado de arena hacia arriba y hacia abajo.

Cognitivo

las habilidades de pensamiento lógico se entrenan al comprender que tirar hacia abajo hace que la pala de arena suba.

Creativo

trabajar con elementos de juego móviles favorece la creatividad del niño.

Pala de arena

Físico

desarrolla la destreza y los músculos de la parte superior del cuerpo.

Cognitivo

comprensión de la permanencia del objeto.

Escritorio

Socio-emocional

buen lugar de encuentro y creador de espacios. El intercambio y la cooperación de ambas partes crean un escenario social que fomenta la comunicación y la cooperación.

2+ Años10 Usuarios
Vista lateral (imagen)
Plantas (imagenes)

Longitud

254 cm

Anchura

243 cm

Altura

217 cm

Especificaciones

El laboratorio de arena es una unidad de juego de arena inmensamente atractiva que absorberá a los niños en el juego durante horas y horas. La grúa funciona tirando de la cadena. El cubo de arena subirá, bajará o dará vueltas, pero se quedará quieto cuando se suelte la cadena. Esto, además de proporcionar un fascinante juego con arena, es un gran entrenamiento de las habilidades de pensamiento lógico de los niños. La negociación y cooperación para subir y bajar la arena de la mesa de arena desarrolla las habilidades socioemocionales. El tamiz y el tubo de la mesa de arena alejan la arena, entrenando la comprensión de los niños pequeños de la permanencia de los objetos: que las cosas pueden seguir existiendo cuando no están a la vista. El cubo y la bandeja de arena añaden un rincón de juego más tranquilo. La plataforma está abierta y se puede acceder a ella de múltiples maneras, lo que permite jugar a todos los usuarios.

Este producto, El laboratorio de arena (PCM103931), es suministrado por KOMPAN Argentina.

Calidad duradera

General_EcoCore

Paneles de 19 mm EcoCore™. El EcoCore™ es un material ecológico altamente duradero, que no solo es reciclable después de su uso, sino que también consta de un núcleo producido a partir de material 100% reciclado.

Play system posts incl TexMade

Los postes principales con base de acero galvanizado en caliente están disponibles en diferentes materiales: Postes de madera de pino impregnada a presión. Postes de acero pregalvanizados por dentro y por fuera con acabado superior en polvo. Aluminio sin plomo con acabado superior anodizado en color. Postes Greenline TexMade de 100% de PE reciclado post-consumo y residuos textiles.

Play system molded decks

Todas las cubiertas se apoyan en perfiles de aluminio de bajo carbono de diseño exclusivo con múltiples opciones de fijación. Las cubiertas moldeadas de color gris están fabricadas con un 75% de material de PP de desecho oceánico postconsumo con un patrón antideslizante y una superficie texturizada.

PCM sand hoist

The sand hoist is designed with upper and lower EcoCore tracks of large diameter that always ensures safe distance between the chains so they cant be crossed for entanglement. The chain is made of high-quality stainless-steel to ensure long durability of the product.

PCM sand bucket

The sand bucket is made in one piece of molded PE. The PE is made with 33% post-consumer materials in different colors with a wall thickness of minimum 5mm. Material in accordance with the European Standard EN 71-3 and tested for UV stability.

Play system greenline

Las versiones GreenLine de KOMPAN están diseñadas con los materiales más respetuosos con el medio ambiente y con un factor de emisión de CO2e lo más bajo posible. Poste TexMade, paneles EcoCoreTM de residuos oceánicos 100% reciclados y cubiertas de PP moldeado.

Emisión de CO₂

Nuestra validación de datos sobre productos y sostenibilidad ayuda a los clientes a tomar decisiones de compra sostenibles basadas en métodos validados por Bureau Veritas.

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412.72

Emisión total de CO₂ (kg CO₂e)

2

CO₂e/kg (kg CO₂e/kg)

63.46%

Materiales reciclados

Respetuoso con el CO₂

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451.46

Emisión total de CO₂ (kg CO₂e)

2.41

CO₂e/kg (kg CO₂e/kg)

56.3%

Materiales reciclados

El marco general aplicado a estos factores es la Declaración Ambiental de Producto (DAP), que cuantifica "la información medioambiental sobre el ciclo de vida de un producto y permite realizar comparaciones entre productos que cumplen la misma función" (ISO, 2006). Esta sigue la estructura y aplica un enfoque de evaluación del ciclo de vida a toda la fase del producto, desde la materia prima hasta la fabricación (A1-A3).

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