PCM503

Cornice per sabbiera

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Cornice per sabbiera

Colour VERDE MEDIO

Caricamento del progettista
Questa attraente cornice per sabbiera invita i bambini a giocare con gli amici o da soli per lunghi periodi di tempo. Grazie ai cinque sedili o tavoli colorati, il gioco si diversifica: i bambini hanno un solido ripiano su cui posizionare gli attrezzi e le creazioni di sabbia. Coloro che li accudiscono hanno dei posti a sedere e vari genitori possono stare seduti di fronte alla cornice per sabbiera. Si tratta di un modo per consentire soggiorni più lunghi. I quattro posti aggiuntivi danno ai bambini la possibilità di creare ognuno il proprio spazio, dove possono avere la loro casa, il loro negozio, il loro laboratorio. La sabbia invita al gioco intenso. Il carattere mutevole della sabbia da asciutta a bagnata è molto affascinante agli occhi dei bambini. Inoltre, allena il loro senso tattile e la comprensione delle diverse caratteristiche dei materiali e dei fenomeni naturali. Sono importanti competenze che aiutano il bambino a capire il mondo circostante. In sintesi, il gioco con la sabbia plasma le capacità motorie e cognitive.

Valore ludico

Il valore ludico è il beneficio derivante dal gioco, la qualità che suscita nel bambino il desiderio o il bisogno di svolgere l'attività, contribuendo così a mantenere l'interesse nel giocattolo. Questo valore può essere descritto con precisione in termini di sviluppo, prendendo in considerazione le fasi dello sviluppo umano fisico, cognitivo, sociale ed emotivo.

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Sabbiera

Cognitivo

il gioco della sabbia allena il senso del tatto e aiuta i bambini a capire le caratteristiche dei diversi materiali e i loro usi. La sabbia può essere setacciata quando è asciutta e modellata quando è bagnata.

Sedile

Socio-emotivo

offre un punto di ritrattazione e un punto di incontro e condivisione.

6m+ Years8 Users
Vista laterale (immagine)
Piante (immagini)

Length

225 cm

Width

215 cm

Height

31 cm

Specifications

Questa attraente cornice per sabbiera invita i bambini a giocare con gli amici o da soli per lunghi periodi di tempo. Grazie ai cinque sedili o tavoli colorati, il gioco si diversifica: i bambini hanno un solido ripiano su cui posizionare gli attrezzi e le creazioni di sabbia. Coloro che li accudiscono hanno dei posti a sedere e vari genitori possono stare seduti di fronte alla cornice per sabbiera. Si tratta di un modo per consentire soggiorni più lunghi. I quattro posti aggiuntivi danno ai bambini la possibilità di creare ognuno il proprio spazio, dove possono avere la loro casa, il loro negozio, il loro laboratorio. La sabbia invita al gioco intenso. Il carattere mutevole della sabbia da asciutta a bagnata è molto affascinante agli occhi dei bambini. Inoltre, allena il loro senso tattile e la comprensione delle diverse caratteristiche dei materiali e dei fenomeni naturali. Sono importanti competenze che aiutano il bambino a capire il mondo circostante. In sintesi, il gioco con la sabbia plasma le capacità motorie e cognitive.

Questo prodotto, Cornice per sabbiera (PCM503), è fornito da KOMPAN Italia.

Quality that lasts

General_EcoCore

Pannelli di EcoCore ™ da 19 mm. EcoCore ™ è un materiale altamente resistente ed ecologico, che non solo è riciclabile dopo l'uso, ma è anche costituito da un nucleo prodotto al 100% da materiale riciclato.

PCX_HDG Steel surfaces

Le superfici in acciaio sono zincate a caldo all'interno e all'esterno con zinco senza piombo. La zincatura ha un'eccellente resistenza alla corrosione in ambienti esterni e richiede una bassa manutenzione.

CO₂ emission

La validazione dei dati del nostro prodotto e della sostenibilità aiuta i clienti a prendere decisioni di acquisto informate, basate su metodi convalidati da Bureau Veritas.

PCM503-0402

95

Total CO₂ emission (kg CO₂e)

1.49

CO₂e/kg (kg CO₂e/kg)

70.3%

Recycled materials

Il quadro generale applicato per questi fattori è la Dichiarazione Ambientale di Prodotto (EPD), che quantifica "informazioni ambientali sul ciclo di vita di un prodotto e consente confronti tra prodotti che soddisfano la stessa funzione" (ISO, 2006). Questo segue la struttura e applica un approccio di Valutazione del Ciclo di Vita a tutta la fase del Prodotto, dall'ottenimento della materia prima attraverso la produzione (A1-A3).

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